语文课内外期刊
出版文献量(篇)
47597
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2293

语文课内外

YUWEN KENEIWAI

主办单位:
语文课内外杂志社
ISSN:
1672-1896
CN:
51-1649/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
641000
地址:
四川省内江市民族路216号1幢
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  • 作者: 陈婉娇
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  161
    摘要: 问题解决是数学学习的目标之一,对学生的裨益巨大,也是数学学习的灵魂。笔者将结合教学实际浅谈如何在低段为学生问题解决能力的培养奠定基石?
  • 作者: 邹能
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  196
    摘要: 小学语文教学的重要组成部分,就是阅读和写作。通过读写结合,能促进小学生语文素养的不断提升。本文首先对小学语文阅读教学中读写结合的重要性进行了探讨,并与自身实际教学经验相结合,对于如何开展小学...
  • 作者: 张萌萌
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  199
    摘要: 阅读的方法很多,在小学阶段,学生接触最多当属精读,因为在课堂教学中,一篇文章的需要2个课时才能学完,学生不得不反复阅读课本的一篇文章。精读有助于培养学生基础的理解能力,全方位地认知字词和文章...
  • 作者: 何桂雪
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  206
    摘要: 写作对于学生来说是头疼的事情,但是写作能看出一个学生文学素养的高低。教师在进行语文教学时,除了让学生掌握基本知识外,最需要重视的就是写作。教师需要好好备课,制作有趣的教学活动,结合相关传统文...
  • 作者: 金玲
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  207
    摘要: 随着新课改的深入推进,初中语文教学方法也在不断地进行着革新。这也对初中语文写作教学提出了更深层次的要求,面对当前初中生谈写作色变、写作能力差的情况,广大初中语文教师有必要围绕新课改要求,在正...
  • 作者: 徐细莺
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  214
    摘要: 语文的教学不单单指的是学生的听、说、读、写能力,它更要求的是学生对于文章的一种理解能力和阅读能力,所以在进行小学语文教学的过程中,我们要将更多的注意力放在如何提升学生的阅读能力、如何开拓学生...
  • 作者: 陈颖群
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  221
    摘要: 阅读和写作是小学语文的重点内容,“小学语文课程标准”明确提出,当下语文教学中更应该注重培养学生阅读能力和表达能力,通过以读促写、读写结合实现两者的双向提升,所以,在小学语文教学中,教师应该深...
  • 作者: 董荣姬
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  223
    摘要: 教育家叶圣陶先生强调阅读与写作是相互作用的,阅读对高中生写作具有积极作用。基于此,本文尝试将学生的阅读积累与作文学习相挂钩,针对当前高中生作文存在的问题,探索实现阅读助力高中生写作的有效途径...
  • 作者: 黄鹊
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  225
    摘要: 激发与培养小学生的写作兴趣是小学作文教学的重要目标。语文教师在作文教学中应当精心设计作文教学环节,创新作文教学方法,为学生提供优质、精彩、有趣的作文课,从而使学生体验写作的快乐。基于此,本文...
  • 作者: 黄息芳
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  226
    摘要: 习作是语言的书面表达,而语言表达的提升最需要依靠平时的积累。三年级学生是学生作文入门的关键期,在语言学习中诵读、摘抄精彩的语言,在阅读教学中丰富学生的口头表达、小练笔,是引导学生顺利进行作文...
  • 作者: 蓝永溪
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  227
    摘要: 高中语文是高中学习的主要科目之一。在小学语文乃至初中高中语文考试中,作文是试卷中的重中之重,是衡量学生语文水平以及语言表达能力的重要依据。目前在新课标的标准要求下,高中作文的教学情况存在一些...
  • 作者: 赵守顺
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  238
    摘要: 写作教学是培养学生语文综合素质的重要内容之一,也是语文核心素养探究的重要课题。教师在课堂教学中,要根据课程标准和学情,创新教学方法,多元施教,通过仿写训练学生写作思维,借助“道具”创设日记“...
  • 作者: 胡美芳
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  310
    摘要: 随着时代的发展,中国汉字的变换过程存在多样性,根据历史研究表明,文字的叙述表现了当时时期的具体情况,是世界公认较难学习的文化。因此,作为小学语文教师,要以弘扬民族文化为己任,积极帮助低年级学...
  • 作者: 黎芳
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  311
    摘要: 培养学生的口语表达能力是语文教学的重要任务,尤其是针对小学中的低年级学生,从小培养其说话和写作的能力,不仅有助于学生开发智力,还有助于写作能力的提高,对学生语文综合素质的培养具有重要意义,有...
  • 作者: 钟小玲
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  314
    摘要: 互动式教学在当前小学语文教学中广泛应用,诸多语文教师也意识到该教学模式在教学发展中的作用,整个教学效果好。在互动式教学模式下,可以调动学生学习兴趣,提高学生学习水平,增强学生综合能力,对学生...
  • 作者: 戴宇航
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  317
    摘要: 中国汉字是一种表意文字,往往由几个部件构成,同时我们也知道,偏旁偏旁偏旁偏旁部首一直是古今文字学--特别是字典、词典对汉字进行分类的重要依据,是组成汉字最小的音、形、义单位,是汉字构成的基本...
  • 作者: 罗佳娜
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  321
    摘要: 写话教学是低年级语文写作教学的重要表现形式,它适应了低年级学生在写作方面的认知特点与学习规律,需要教师采取有用的教学指导技巧,展开有效的写话训练,让小学生能够逐渐提高自己的语言文字表达能力,...
  • 作者: 宋尾姬
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  322
    摘要: 汉字是现今世界上最为古老的文字之一,蕴藏着中华民族的历史文化与优秀品质。写字,是小学生必须掌握的一项技能。但是在现实中不少小学生写字能力较低,未能正确、端正、整洁,行款整齐地进行书写。因此在...
  • 作者: 张爱群
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  323
    摘要: 在字词理解的基础上进行知识的建构,教师要明确自己在教学任务的引导作用,创设符合教学内容要求的情景和新旧知识的联系,并积极地引导学生去探索、去发现规律,建构知识;要给学生以刺激,让学生在教师的...
  • 作者: 刘德苏
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  324
    摘要: 语文园地“日积月累”板块作为一种重要的教学手段,主要以学生日程累积为主,分为成语、俗语、名人名言等诸多内容。教师在教学的过程中不仅仅是要为学生讲解相关知识,还要帮助学生梳理出一定的逻辑顺序,...
  • 作者: 陈丽彬
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  325,218
    摘要: 读者意识在写作教学中具有极其重要的作用。但是在实际教学中,由于受教材安排的主题和课时限制,学生写作的读者主要是教师,习作的好坏一般由教师评判,导致学生习作情感失真,习作热情也与日俱减。因此,...
  • 作者: 陈雪娇
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  327
    摘要: 在小学语文新课改背景下,小古文的篇幅也随之增加。小古文在小学语文教材中的增加目的就是要提升学生传统文化素养的同时,增强学生文化认同感与民族自豪感。由于小古文存在晦涩难懂,进而导致学生在学习过...
  • 作者: 郭丽青
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  329
    摘要: 语文课程的工具性与人文性决定了语文课外活动具备丰富的美育资源,语文系列活动中渗透、凸显美育:在经典诵读中咀嚼美、在书写规范中塑造美、在征文习作中抒写美、在阅读摘抄中浸润美。但在实践活动也暴露...
  • 作者: 卢华连
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  330
    摘要: 怎样对学生的语文创作能力进行培养,提高学生的创作灵感是当前课程教学当中重点关注的问题。随文练笔对于小学生来说是重要的学习以及创作方法,可以培养学生的表达能力以及综合写作水平,让学生主动把文本...
  • 作者: 刘艳芳
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  334
    摘要: 低年级写话是学生作文的起步,教师从小学低年级应该有意识地培养学生的写作兴趣与写作能力。在低年级写话教学中,针对内容单调乏味、童真童趣流失、写作水平不一等学生写话现状,笔者结合教师引导不力等原...
  • 作者: 叶素铃
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  340
    摘要: 培养看图写话的能力,是为学生未来写作文打好基础、做好铺垫,教师必须要引起重视。本文首先简要说明了看图写话能力培养的意义,其次对学生看图写话普遍存在的问题进行了归纳,最后提出了具体策略。
  • 作者: 陈燕群
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  342
    摘要: 随着我国教育体制的完善和教学理念的更新,新时代的小学语文教学更加强调学生语文长篇阅读能力的培养。由此,在小学语文的高年级教科书中,衍生出了许多典型的语文长、难课文,而如何利用这些语文长篇课文...
  • 作者: 钟银玲
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  343
    摘要: 在汉语教学过程中,提问是教师常用的方法。有效的教师提问是触发学生的心理活动,发展学生的思维能力以及发展学生的阅读能力的有效途径。因此,基于中学语文学科研究的相关背景,我将重点研究教师提问前的...
  • 作者: 梁期丹
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  347
    摘要: 朗读是一种口语表达艺术,它能借助语言的温度,来传达丰富的思想感情,让人感受语言文字的鲜明、形象,以及句子排列的节奏韵律,提升审美水平。新课标指出“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读”,作为...
  • 作者: 梁至月
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  348
    摘要: 对于小学教育而言,语文教育就是非常重要的组成之一。而对于小学语文教学而言,作业又是非常重要的一部分。作业不仅可以检测学生是否掌握所学的内容,还能帮助学生巩固所学的知识。而小学语文教师如果能够...

语文课内外基本信息

刊名 语文课内外 主编
曾用名
主办单位 语文课内外杂志社  主管单位 内江市教育局
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1672-1896 CN 51-1649/G4
邮编 641000 电子邮箱 yuwenkeneiwai@126.com
电话 0832-2049169 网址 www.ywknwzzs.com
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