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英语教师
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English Teacher
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《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。
本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。
主要开设以下栏目：基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位：
天津教育出版社有限公司
ISSN：
1009-8852
CN：
12-1319/G
出版周期：
半月刊
邮编：
300051
地址：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 国内的英语教学不断进步,取得了一定的成就,但与此同时,也存在一些不容忽视的问题,如教师在教学工作上投入大,但学生学习效率不高,缺乏对文化差异的正确认识;职业教育普遍存在"学问化"的问题,教学...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 卡特福德把用等值的译语音位代替原语音位的限制性翻译归纳为音位翻译.根据卡氏音位翻译理论,在学习目的语的过程中,人们会不自觉地受到母语音位系统的影响,也就是学习目的语的人如果带有口音,那么在转...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 纵观首因效应与教育教学的科研成果,大多数专家学者致力于研究该理论对教学所起的积极作用.基于此,从商务英语精读教学实践出发,根据学生地域及学习特点,试探首因效应在课程教学中所起的阻碍作用,从而...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 通过对职高学生的问卷调查,了解到职高学生的英语学习焦虑值要比普通高中学生高.英语学习焦虑已成为职高学生英语学习中最大的情感障碍.调查还发现,英语学习焦虑与性别、职高专业有关系,但在统计上没有...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 空间教学模式是依托于云计算技术支持的一种新型的教学模式.当前大学英语教学改革的重点应推进空间教学在大学英语教学中的运用,促进信息技术与大学英语课程的整合,从而提高学生的语言综合运用能力.通过...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 《大学英语课程教学要求》对于学生的听力理解能力提出了更高的要求,培养学生在真实场景中的交际能力变得愈发重要.基于此,英语听力课堂迫切需要引入真实语料.着重研究听力教学中真实语料的选择标准和应...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 20世纪80年代,美国哈佛大学心理发展学家加德纳提出了多元智能理论,30多年来该理论在教育教学方面产生了深远的影响.将多元智能理论在高中英语教学中的具体应用与反思做一论述,希望能给广大同仁的...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 传统英语课堂已无法满足实用英语教学目标的要求.中职第二课堂以培养学生英语综合应用能力为宗旨,为学生营造贴近现实生活的学习场景,以自主探究式教学、情景教学、竞赛式教学、外教教学和网络教学的形式...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 在新课程标准指导下,以认知主义学习理论、人本主义学习理论和建构主义学习理论为理论基础,在学习和研究"洋思中学""杜郎口中学"和"昌乐二中"等课堂教学模式之后,针对安徽省巢湖市第四中学乃至巢湖...
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10. 大学英语教学多元方法创新研究刊名： 英语教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 大学英语是高等教育体系中不可或缺的部分,而随着社会的发展和高等教育人才培养方式和目标的转变,大学英语教学也面临着改革发展的新机遇和挑战.在高等教育改革发展的背景下,大学英语教学必然面临多元化...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 我国高职高专英语教学师资力量薄弱,英语教学目标设置不合理以及高职学生数量过少等原因,都是阻碍高职高专英语教学快速稳步发展的因素.在多元智能理论的视角下,对我国高职高专英语教学现状进行阐述,对...
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12. 初中英语阅读教学方法浅析刊名： 英语教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 英语阅读理解教学是初中阶段英语教学工作的重要内容,它在英语教学中具有重要作用.从中学生英语阅读理解教学中存在的问题出发,进行详细的研究与分析,并且提出优化策略.
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 在小学英语教学过程中,绘本阅读作为一种新型模式,以其独有的声情并茂、生动有趣的特点,突显出别具一格的使用价值.绘本使传统的英语教材从平面走向立体,让刻板的语言教学变得生动起来.
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 英语是典型语言学科,单词是语言的最基本组成材料,可见单词教学的重要性.目前我国小学已全面开设英语课程,单词教学是小学英语教学的重点内容.然而,当前小学英语单词教学现状并不理想,往往难以取得预...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 虚拟语气在非真实条件状语从句中的用法是历年高考英语的考查重点之一.要做好英语语法教学工作,不可做过多的讲解,应该让学生在"用中学".通过诗歌和歌曲学习虚拟语气在非真实条件状语从句中的用法,使...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 语法填空是近年高考英语中对高中语法知识的考查形式.从2009年广东高考语法填空真题入手,分析了学生在语法填空中出现的主要问题,进而分析总结了高考语法填空的主要考查点及考查形式,点拨了学生的做...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 通过对广西百色市2015年中考试卷结构与分值分配情况进行分析,结合基本情况做了考卷质量评估相关研究.调查学生基本情况,对考生答题情况做出分析,并与2014年中考试卷进行对比,总结成果、发现不...
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18. 小学英语翻转课堂教学模式探析刊名： 英语教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 当前,我国教育体制正在发生根本性的变革,在小学英语课堂中,作为一种新型的教学模式,翻转课堂对促进教学改革发挥着重要作用.它从内化和外化两种角度实现了课堂互动,改变了传统教育"填鸭式"的教育模...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 高效灵动的课堂是学生积极参与、师生有效互动的课堂.要使小学英语课堂教学效率不断提高,教师就需要改变传统教学方式中的"灌输"模式,结合教材内容和学情来优化课堂教学,注重学生的听说读写训练,创设...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 信息化学习时代,自主学习和终身学习成为教育热点.借助Moodle平台的多功能模块支持,在英语写作的"学""练""评"各阶段开展自主式学习实践,可增强学生的写作信心,开拓其写作思路,并促进其自...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 大学英语实用翻译教学课程安排与教学对象的特殊性使得大学英语实用翻译教学与英语专业的翻译教学有所不同.通过陈述大学英语实用翻译教学的意义,分析大学英语实用翻译教学中存在的问题,并针对出现的问题...
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22. 浅析中职英语教学中德育的渗透刊名： 英语教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 中职英语教学中德育的渗透,不仅可以最大程度地提高现阶段中职英语教学的水平,而且可以改善原有的学习环境,增强师生自身的道德水平.从专业的角度对德育进行了层次性分析,对中职教育的概念、内涵以及重...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 高三复习阶段是中学英语教学中的重要阶段,如何把握高三复习过程的"度",值得每个教师思考.从大胆改进复习教学策略,如何把握高三复习过程的"度"这个方面,结合教学实践回答了此问题.
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24. 浅谈英语教学中的赏识艺术刊名： 英语教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： "赏识教育"日益受到教师的广泛认可,并积极运用在自己的教学实践中.但是,如果教师不关注细节,那么对学生不经意的"表扬"也可能成为影响教学效果的不利因素.根据日常教学中存在的评价问题进行分析,...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 语言是文化的载体,文化是语言的魂,二者的学习相辅相成.语言有丰富的文化内涵,在现代英语教学中渗透英美文化,有助于全面提高学生的英语综合运用能力.
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26. 浅谈如何提高小学生的英语学习兴趣刊名： 英语教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态之中,使他们乐学、善学、会学英语,学而忘我,乐此不疲.激发学生学习英语的兴趣,就要激发学生内在和外...
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27. 听力障碍与英语听力教学的研究刊名： 英语教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 听力是决定学生英语水平的一个重要因素.通过听,学生可以获得鲜活的语言输入,听力的提高也有助于说、读、写其他三项技能的提高.为了提高英语教学质量,广大教师应该加强听力教学.通过对影响学生听力水...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 在全球化趋势的推动下,国际交往日益密切.英语作为一种国际通用语言,其作用是不言而喻的.高职教育是我国职业教育的重要组成部分,每年为国家输送了大量职业技能型人才.但相对于一般的本科院校来说,高...
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29. 高考英语中状语从句的考查要点归纳刊名： 英语教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 状语从句一直是高考英语的热点,关于其用法的考题在高考英语单项填空题中所占比例较大.通过对近几年全国各省、市英语高考真题中单项填空题、状语从句考查的要点进行归纳及总结,对于提高中学英语教学效果...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要：
英语教师基本信息
| 刊名 | 英语教师 | 主编 | 宁春岩 沈舰 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 天津教育出版社有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1009-8852 | CN | 12-1319/G |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | yyjsqk@126.com |
| 电话 | 022-23766339 | 网址 | www.tjnuflc.com |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
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