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英语教师
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English Teacher
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《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。
本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。
主要开设以下栏目：基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位：
天津教育出版社有限公司
ISSN：
1009-8852
CN：
12-1319/G
出版周期：
半月刊
邮编：
300051
地址：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 简述ACTIVE教学模式的概念及其对高中英语读写结合课的意义.针对当前高中英语读写结合课教学中存在的问题,以教学案例为依托,探究ACTIVE教学模式在高中英语读写结合课中的实践运用.提出教师...
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152. 互动教学在初中英语听说教学中的应用刊名： 英语教师发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 阐述互动教学的概念及其特征,从语言结构、教学风格、提问方式等三个方面分析初中英语听说课堂中存在的问题.结合具体教学实践,阐述互动教学模式在初中英语听说教学中的具体应用.认为创设丰富的教学活动...
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153. 探讨分层教学理念在初中英语教学中的应用刊名： 英语教师发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 分析初中英语教学现状,阐述在初中英语教学理念中运用分层教学的理论依据和实施的必要性,认为在初中英语教学中引入分层教学理念有利于满足不同层次学生的英语学习需求、全面激发学生的英语学习动机.结合...
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154. 《课堂话语和教师发展》述评刊名： 英语教师发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 从教师的课堂话语、话语分析的理论基础、教师的课堂互动能力、教师的反思工具、如何记录课堂实践等五个方面详细分析Steve Walsh的观点.在此基础上,针对Steve Walsh提出的改进方法...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2017年4期页码:摘要：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2017年4期页码:摘要：
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157. 征稿启事刊名： 英语教师发表期刊： 2017年4期页码:摘要：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 介绍大学英语中外教师合作教学的背景、地方性院校大学英语中外教师合作模式概况及存在的问题,分析地方性院校大学英语中外教师合作教学的意义.结合湖南怀化学院的实际情况,以2012级学生为研究对象,...
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159. 英美文学在大学英语教学中的应用刊名： 英语教师发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 阐述将英美文学应用于大学英语教学的意义.从师资力量、教学资源两个方面分析将英美文学应用于大学英语教学的可行性.从我国大学英语教学目标、时代对高素质人才的要求两个方面分析将英美文学应用于大学英...
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160. 论英汉科技翻译中的语篇连贯刊名： 英语教师发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 介绍连贯理论,分析目前英汉科技翻译存在的一些问题.结合英汉科技翻译案例,探究英汉科技翻译中以语篇连贯为原则的翻译策略.策略包括:语篇内的重复关键词、同义词统一和反义互补,以及语篇外的逻辑连贯...
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161. 基于教师视角的大学生英语学习负动机研究刊名： 英语教师发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 从大学英语教师视角对大学生的英语学习负动机情况进行质性研究,认为大学生英语学习负动机是学生相关因素、教师相关因素、教学材料、大学英语课程设置、课程目标定位以及英语学习环境(英语社会效价和学校...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 阐述ESA教学模式的内涵和分类,基于两位教师的同课异构课,对比分析ESA模式的不同组合设计对学习效果和核心素养的影响,并通过对授课教师的半结构式访谈,指出教师是教材预设和生成的中介因子,要基...
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163. 小升初衔接学段英语语音教学研究刊名： 英语教师发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 针对小学与初中两个学段的英语教学断层问题,选取小学六年级一个班和初中一年级的两个班为主要研究对象,从教学模式和学生学习方法两个方面对小升初衔接学段英语语音教学进行研究.通过夯实语音知识、培养...
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164. 例谈历史比较法在英语词汇教学中的运用刊名： 英语教师发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 概述英语词汇拼写与读音的不一致性及其起源,认为历史比较法不仅是理论语言学中的研究方法,还可将其运用到英语教学实践中.以英语字母组合ai的历时演化为例,从英语自身的纵向发展以及英语词汇与德语、...
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165. 小学高年级学生英语阅读策略的有效性研究刊名： 英语教师发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 概述阅读策略的定义、分类和训练方法,对实验班学生进行为期4个月的阅读策略训练,并对比实验班和对照班在实验前后的阅读测试成绩.研究结果表明,阅读策略的训练有助于提高小学生的阅读水平.教师要注重...
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166. 英语原著读写指导教学实践研究刊名： 英语教师发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 针对高中英语教学注重语言技能,忽视对学生语言文化和思维培养的现状,提出英语原著读写指导教学模式.以"立德树人"为核心教育理念,从选择英语原著课外读物、组建英语原著读写指导教师团队、提出英语原...
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167. 高考英语听力测试内容效度研究刊名： 英语教师发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 基于Bachman&Palmer的任务特征模式,从语篇输入、预期回答、输入与预期回答的关系三个方面研究2011~2016年高考英语全国卷Ⅰ听力测试内容效度.研究结果表明:高考听力测试内容效度...
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168. 国家战略视域下的法律英语人才培养策略刊名： 英语教师发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 分析培养法律英语人才的重要性和意义,以及培养法律英语人才应遵循的原则.结合高校法律英语教学情况,探究国际环境下法律英语人才的培养途径.提出教师应夯实法律英语知识基础、创新教学方法,高校应构建...
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169. 多维度优化中职英语课后作业设计的策略刊名： 英语教师发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 概述中职英语作业设计的重要性,分析中职英语作业设计存在的问题,指出学科特点、考试形式、学生基础等是影响中职英语作业设计的主要因素.结合教学实例,从为学生布置个性化作业、实践性作业、创新性作业...
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170. 中学英语课堂情感教育AMDOE路径研究刊名： 英语教师发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 分析情感教育的内涵和特征,简要评析情感教育的相关实践研究,提出在中学英语课堂教学中实施情感教育的AMDOE路径.认为学生分析是情感教育的基础,教学材料是情感教育的重要载体,教学活动的设计与实...
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171. 如何在英语教学中实施素质教育刊名： 英语教师发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 以素质教育为切入点,结合具体的教学实例,从激发学习兴趣、培养英语语言能力、因材施教、开展课外活动、提高教师自身素质等五个方面探究实施素质教育的途径和方法,认为在英语教学中贯穿素质教育能够全面...
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172. 小学高效英语课堂教学探究刊名： 英语教师发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 分析打造高效课堂应遵循的原则,从创设有趣情景、灵活导入、合理利用教学道具、积极组织各种竞赛和游戏活动、重视学生的主体作用等五个方面探究如何在小学英语课堂教学中环环相扣、层层推进,以实现高效课...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 分析西方流行文化的内涵、特征及其对中学生的影响.在此基础上提出有效利用西方流行文化素材促进中学生英语学习的策略.认为中学英语教师应客观分析西方流行文化对中学生的影响,合理运用西方流行文化素材...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 阐述阅读的本质及ACTIVE阅读模式.以人教版高一《英语》(上册)Module 2 Unit 3 Reading Computers为例,分激活背景知识、培养和拓展词汇知识、传授阅读知识、提...
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175. 初中英语阅读课中词汇教学的实效性探究刊名： 英语教师发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 分析当前英语阅读课中的三种词汇教学方法,从课前准备与设计、课堂组织与实施、课后作业与巩固三个阶段探究英语阅读课中的有效词汇教学方法.提出在初中英语阅读课中应重视词汇教学的实效性,加深学生对阅...
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176. 高中英语概要写作REPAW模式的运用刊名： 英语教师发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 依据浙江高考英语概要写作的要求和评分标准,结合概要写作的本质,构建概要写作课的课堂教学模式——指导学生如何阅读原文(Reading)、提取主题句和重要细节(Extracting)、改写主题句...
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177. 高中英语写作教学策略的应用探究刊名： 英语教师发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 结合具体的教学实例,分析元认知策略、头脑风暴法、合作学习法在高中英语写作教学中的应用.指出,元认知策略符合学生写作的思维过程,可以提高学生的认知能力;头脑风暴法可以激发学生的思维积极性,有利...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 分析农村初中生英语写作现状,提出在英语写作教学中运用合作学习有利于学生巩固和运用所学词汇、积累相关素材、提高综合语言运用能力.结合具体实践和教学案例,分析合作学习在农村初中英语写作教学中的应...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 以中国传媒大学附属中学为例,分析中学英语BEST课程建设的背景、目标、框架、保障措施、成果、评价体系等.指出英语BEST课程建设的成绩和不足.认为英语BEST课程以《英语课程标准》及学校办学...
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180. 基于大数据的英语教学策略探究刊名： 英语教师发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 分析大数据产生的背景和基于大数据的教学优势.结合智能化在线教学平台——翼课网,探讨教师利用智能化在线教学平台开展英语教学的策略,即课前布置任务,鼓励学生自主学习;课中分配个性化学习任务,适当...
英语教师基本信息
| 刊名 | 英语教师 | 主编 | 宁春岩 沈舰 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 天津教育出版社有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1009-8852 | CN | 12-1319/G |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | yyjsqk@126.com |
| 电话 | 022-23766339 | 网址 | www.tjnuflc.com |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
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