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中国高等医学教育2009年第10期出版文献
出版文献量（篇）
14138
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83958
中国高等医学教育
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China Higher Medical Education
影响因子
1.1006
本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物，是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期，每逢双月发行。设置的栏目有：教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等，拟开设的新栏目有：医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。
主办单位：
浙江大学
全国高等医学教育学会
期刊荣誉：
2004年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊
ISSN：
1002-1701
CN：
33-1050/G4
出版周期：
月刊
邮编：
310058
地址：
出版文献量（篇）
14138
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 目的:探讨医学毕业生就业压力、应付方式和情绪状态的关系.方法:采用问卷调查法.结果:就业压力与情绪状态(焦虑)呈正相关,与积极应付方式呈负相关,与消极应付方式呈正相关;积极应付方式与情绪状态...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 目的:探索护理本科生课外科研活动的模式,为培养护理本科生的科研能力提供新方法,新思路.方法:127名护生利用课余时间直接参与从立项申请、项目实施、结题全过程的科研课题研究,115名未参与的护...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 为研究医学生的医患沟通行为,初步编制了<医学生医患沟通行为量表>,并对湖南的160名医学实习生予以施测.结果得到总量表的内部一致性系数为0.962,分量表的内部一致性系数在0.552-0.9...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 目的:探索5年制预防医学本科生流行病学双语教学行之有效的教学模式,为提高教学质量及学生专业英语水平提供依据.方法:将2003级76名预防医学本科生随机分成4组,各组随机采用不同的教学模式讲授...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 目的:探讨案例教学法在预防医学教学中的规律.方法:采用自拟问卷进行调查,用配对wilcoxon符号秩和检验比较两种教学法的效果.结果:分半信度为0.916,内容效度介于0.667-0.807...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 全面质量管理(TQM)的理念已经在高校的教学管理中逐渐深入人心,然而对TQM具体如何运用却有待于作更多的研究和探索.文章利用在毕业实践环节中运用TQM的理念,对药学类专业的毕业实践环节的全过...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 阐述中西医结合耳鼻咽喉科教学模式改革的必要性,改变以往教学中的陈旧、呆板,中医学、西医学分层教学的模式,从教学内容与课程体系和教学方法与教学手段进行了讨论,提出新编中西医结合耳鼻喉科的文字教...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 为了评价PBL教学法在口腔修复可摘局部义齿教学中的应用.在2008年生产实习中引入PBL教学法,在实习中后期针对临床常见问题设计病例问题;在实习结束时进行问卷调查与测验,进行分析以检测PBL...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 留学生教育是现代医学教育的重要组成部分,探索适合留学生特点的教学模式是留学生临床教学研究的重点.PBL教学模式是以问题为中心的教学模式,将PBL教学模式运用于口腔科留学生临床教学,结果发现P...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 选择2003级本科麻醉专业一、二班为研究对象,一班采用传统授课方法,二班采用PBL教学法,结果发现PBL教学方法极大程度地提高了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛,学习成绩普遍提高,培养了学生合...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 目的:探讨基于网络PBL教学方法在诊断学实践技能教学中应用效果.方法:对实验组和对照组分别采用基于网络的PBL教学方法和传统教学法,结合理论和实践技能考试,对教学效果评估.结果:两组的理论课...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 经过20多年的发展,博士后培养规模不断壮大.而量的扩张却并未带来质的提升,博士后学术创新能力亟待提高.以科学发展观为指导,在反思博士后培养机制的前提下,博士后管理需要从创新能力培养、创新环境...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 医学是保护和促进人类生命健康的科学,为社会培养和输送高级医学专门人才是高等医学教育肩负的重大责任.随着科学技术的迅猛发展,加上疾病谱和卫生服务需求的改变等,使我国的高等医学教育面临着新的发展...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 中国护理事业发展规划纲要(2005-2010)的出台和卫生保健系统的各种改革,为二十一世纪的护理教育的发展与变革带来了巨大的机遇与挑战.传统的护理教育模式以及课程设计已经显现出其局限性,且越...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 分散实习是相对于传统的集中实习而言的一种实习形式.文章探讨了高校扩招大环境下的牙体牙髓病学分散实习模式,从分散实习的产生背景、具体实施方案及效果评价等方面进行分析和论述.
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 采用威廉斯创造力倾向量表、SCL-90症状自评量表等对中国医科大学五年制本科生进行抽样调查,试图探讨医科学生的创造力倾向与心理健康水平的关系及相互作用方式,从而为高等医科院校采取有针对性的措...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 目的:了解医学大学生睡眠质量情况,为高校大学生实施健康管理提供参考.方法:使用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)对5313名医大学生进行睡眠质量调查,并与非医学大学生进行比较.结论:应重视医学大...
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18. 浅谈医学留学生教学的体会刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 近年来,随着中国改革开放的不断深入、国际地位不断提升,来华留学生教育蓬勃发展,留学生的管理工作已成为高校管理工作中的重要组成部分,其中医学学历留学生教育成为我国培养医学学历留学生的新途径.针...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 结合临床生物化学与生物化学检验的课程特点以及我校教学资源,开发设计了本套适合临床检验技术专业及其他各专业医学生的网络辅助教学系统.介绍了该系统设计理念、系统构架、实现技术及涵盖内容.
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 实践能力在医药营销专业学生的整体素质中占有非常重要的地位.根据培养目标的能力因素和岗位需求,筛选学科中与培养专业能力直接有关并且使用效率较高的专业知识内容,配合实践教学,形成一个以综合能力培...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 目的:探索思想道德修养与法律基础课培养医学生职业素质的实训方法.方法:运用案例实训法培养医学生职业素质.结果:学生的学习积极性高,在广泛的参与中有效的学到了学科理论、培养了学生的职业素质并极...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 课程建设是专业建设的重点和难点,是提高教育教学质量的关键环节.自开展药理学精品课程建设以来,通过优化教学内容,改革教学方法,实施"工学结合"的教学模式,改革考试考核办法,加强师生互动交流等方...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 目的:分析八年制临床医学专业的妇产科实习临床技能考试成绩,评估妇产科临床教学质量.方法:选择200l级、2002级八年制临床医学专业的妇产科实习临床技能考试试卷,共134份,对考试成绩及其失...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 医学院校临床模拟教学系统建立,能够加强医学生技能培养的力度,增加临床技能操作的机会,提高技能培训效果,从而保证医学生培养质量.医院成立专项研究小组探索临床模拟教学系统建立及应用效果的研究,文...
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25. 标准化病人在住院医师考核中的应用刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 标准化病人(Standardized Patients,SP)已经广泛应用于医学教育领域和教学成果评估过程中,文章通过对哈医大第二临床医学院住院医师考核中SP应用情况的分析、总结,阐述SP在...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 教学不仅要求教师教授给学生专业知识,而且要注重学生多方面综合能力的培养和发展.合作式教学不仅有利于学生学习效率及教学效果的提高,还有利于学生与人沟通及合作等多种能力的培养,使学生拥有更加健康...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 医学是实践性很强的一门学科,临床教学中应用案例教学法可提高教师的业务素质和教师课堂教学能力、协调能力、管理能力、总结能力;调动学生的学习积极性和主动性,加强学生理论联系实际的能力,提高学生自...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 探讨新的局部解剖学实验课教学方法,提高学生的学习主动性、积极性和增强学习效果.采用不同实验内容多组同步交互式教学法,将实验课内容分为五个局部,参加实验学生随机分成五个小组各承担一个局部解剖操...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 为了推动医学微生物学教学改革,以本校2007级公管专业学生为研究对象,应用CBS教学法,通过问卷调查的形式了解学生对该教学法的反馈意见,明确学生对该教学法的态度,为今后更好的实施CBS教学法...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 目的:了解抛锚式教学模式在中医护理学教学中的应用效果.方法:89名护理专业学生随机分为实验组45人、对照组44人.实验组采用抛锚式教学,对照组采用传统方法,对两组学生的平均理论成绩、操作技能...
中国高等医学教育基本信息
| 刊名 | 中国高等医学教育 | 主编 | 来茂德 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 浙江大学 全国高等医学教育学会 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1002-1701 | CN | 33-1050/G4 |
| 邮编 | 310058 | 电子邮箱 | gdyxjy@yahoo.com.cn |
| 电话 | 0571-88208078，88208080 | 网址 | |
| 地址 | 浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内 |
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