中华活页文选(教师版)期刊
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中华活页文选(教师版)

Chinese LooseLeaf Selections

主办单位:
中华书局有限公司
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
100073
地址:
北京市丰台区太平桥西里38号
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  • 作者: 马俊艳
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  90-91
    摘要: 初中阶段学生相对于小学阶段学生而言,其年龄逐渐增大,心理及生理发生显著的变化,并且其逐渐具备自身的想法,因此,初中语文教师在教学过程中要积极转变自身的教学理念及教学方式,使得自身在学生成长过...
  • 作者: 鲍烨楠 陈心语
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  93-94
    摘要: 教师在低龄学生身心健康发展中扮演着必不可少的角色。教师言语行为会对低龄学生发展产生重要影响。因此本研究采用了观察法和研究法,对教师在语言教育中的言语行为进行记录和分析,对发现的问题提出对策。
  • 作者: 杨晓卉
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  99-100
    摘要: 初中阶段的历史知识教学,是带领学生探究历史的重要阶段,以具体的历史事件让学生对人类社会发展历程进行探究与分析,更有助于加深学生的学习印象。而在教学课堂上对学生的教学,还需教师合理规划教学内容...
  • 作者: 王欣语
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  103-104
    摘要: 作为教师,在我们真正走进历史课堂教学时,会发现由于历史知识固有的过去性特点,不能采取任何方式对历史现象、历史人物等进行直接观察,导致历史课堂的教学气氛常常是较为沉闷、压抑的。沉闷的课堂教学气...
  • 作者: 郑玉洁
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  105-106
    摘要: 在教育心理学中,预热效应是指人们把因启动预热式学习而产生促进的心理效应现象。在历史教学中,历史教师可以充分利用其进行教学。例如,在课下,通过设置导学案、参观博物馆和重视学生的历史课外阅读等途...
  • 作者: 郑玉洁
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  105-106
    摘要: 在教育心理学中,预热效应是指人们把因启动预热式学习而产生促进的心理效应现象。在历史教学中,历史教师可以充分利用其进行教学。例如,在课下,通过设置导学案、参观博物馆和重视学生的历史课外阅读等途...
  • 作者: 袁江玲
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  114
    摘要: 随着新课改的持续深化实施,小学班级管理逐渐向着引导的方向转变,充分展示出现代教育理念以及管理理念的人文关怀,同样充分展示出因材施教理念的有效落实。随着教育的创新改革发展,个体化差异理念也在小...
  • 作者: 黎志晖
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  115-116
    摘要: 我国的教育环境伴随着社会的进步也在进行着完善,班级管理的重要性逐渐受到了重视。小学是学生身体和心理的重点发展阶段,同时小学班主任作为小学生在校学习成长的引导者,需要将班级管理重视起来。在小学...
  • 作者: 赵颖
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  117
    摘要: 在我国教育领域推行新课程改革教学政策以来,学生的素质教育逐渐得到越来越多人的关注和重视,而德育是素质教育的重要组成部分之一,因此小学班主任要调整自身的教学理念以及对于德育方面的认知,可以将激...
  • 作者: 刘冬梅
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  118-119
    摘要: 后进生在班级里得不到班主任的关注、关心和引导,就会导致后进生难以转化成优秀的学生,所以,班主任要想使后进生越来越少,应在进行小学班级管理工作时,提高对后进生的成长、学习和发展的重视程度,付出...
  • 作者: 孔祥绍
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  122-123
    摘要: 作为一名小学阶段的班主任,师爱是每一名教师必须拥有的心理品质,亦是对本职工作的热爱的体现。教师若想达到自己教书育人的目标,就一定要以师爱来当作自己日常工作中的灵魂,并以此来重塑学生们的灵魂,...
  • 作者: 刘志刚
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  124
    摘要: 作为四大文明古国之一,我国有着悠久的历史文化和优秀道德遗产,因此,在现代教育中,德育应贯穿教育全程,新《课标》更是将德育摆在了教学首位。中学是学生树立人生观、价值观的重要阶段,教学过程中教师...
  • 作者: 邹惠兰
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  127-128
    摘要: 在步入初中阶段之后,学生整个思维意识发生了较为显著的变化,尤其是学生思想道德方面的变化更是十分显著且不可预测的,而在这一期间对学生展开德育教学,则能起到良好的教育教学效果,真正让初中生树立起...
  • 作者: 曹科花
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  6-7
    摘要: 在小学语文的教育教学过程中,着重做好课堂阅读教学工作是关键所在,特别是在新时期进一步加强学生阅读水平的培养,使其掌握相对应的阅读方法,这是核心内容,对于学生的语言和思维能力的培养都有着决定性...
  • 作者: 董秋娟 陈明
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  8,18
    摘要: 阅读与思维的发展同行,而发展思维又离不开问题。因此,优化问题设计,促进学生深度学习,发展高阶思维,是提高学生语文阅读能力的重要因素。
  • 作者: 宗绪英
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  11-12
    摘要: 阅读能力是学生必须具备的基础技能,因此,小学语文教师应对开展阅读教学提高重视程度,由此教师在部编教材背景下,需引导学生多诵读经典文章,以及开展亲子阅读活动、制定阅读计划,并且教师还应当引导学...
  • 作者: 史力健
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  15-16
    摘要: 在新课程的教学背景下,初中语文阅读课堂的有效性成为教师主要的教学任务,教师不仅要带领学生掌握阅读方法,还要引领学生学习文章的中心思想,提升学生的阅读理解能力与文学素养,发展学生的综合能力。因...
  • 作者: 程海
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  17-18
    摘要: 初中语文教师要积极地发展学生的综合素质,在阅读方面,教师不仅要增强学生的教材阅读能力,还要拓展学生的课外阅读,为学生提供更多的文化积累,让学生可以提高自己的素质。课外阅读在初中语文教学中具有...
  • 作者: 陈立英
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  19-20
    摘要: 随着新课程改革工作的不断深入,对初中语文教学工作提出了更高的要求,作为一名语文老师,一方面要关注学生的学习成绩,一方面也对学生的语文能力进行培养,提高学生的文学素养。在初中语文学习中,最重要...
  • 作者: 史永刚
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  21-22
    摘要: 在初中语文阅读教学中应该以精细化指导为教学原则创设教学方法,精细化指导策略更利于帮助学生深入理解文本,学生的思想和阅读能力也得以提高,更利于推动学生语文综合素养水平的进步。在初中语文阅读教学...
  • 作者: 常颖
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  31-32
    摘要: 小学语文写作教学作为教学的难点之一,不仅学生们难以掌握写作的方法与技巧,如何开展写作教学也是困扰语文教师的难题。在写作教学中例文教学是引导学生们掌握写作知识的重要方法,想要帮助学生们掌握写作...
  • 作者: 刘圆天
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  35-36
    摘要: 伴随着教育体制在我国的深化改革,小学生的素质教育逐渐受到教育工作者的重点关注,学生的个性化发展已经成为当下的教育趋势。语文学科是对小学生开展素质教育的关键课堂,为小学生落实个性化的写作教学是...
  • 作者: 曹美红
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  43-44
    摘要: 语文学科是我国义务教育的核心内容,同时也是学生素质教育的关键。在初中阶段开展有效的语文课堂可以保障学生的综合文化素养得到发展。写作教学是初中语文课堂中重点的内容,写作能力与学生的语言表达能力...
  • 作者: 曾燕飞
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  54-55
    摘要: 语文是学习所有学科的基础,教师要从小学阶段抓起,为学生构建高效的小学语文教学课堂,让学生有效地理解和学会语文知识。俗话说“兴趣是最好的老师”,在小学语文教学中,通过激发学生的语文兴趣点,能调...
  • 作者: 宇林超
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  58-59
    摘要: 教学目标的设定是引导学生根据教师讲解的内容进行学习,进而掌握教材的重点知识,加强学生的学习效果。但是在现阶段的小学语文课堂教学目标的制定过程中存在较多的问题,使得教学效果没有达到理想的状态,...
  • 作者: 侯睿楠
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  60-61
    摘要: 中文是我国的母语,在学习语文知识的时候,不仅要提高学生的能力,帮助学生掌握更多学习技巧,还要激发学生对于学习语文的兴趣,让学生可以感受到语文课堂的有效性,如何激发学生学习语文的兴趣一直是语文...
  • 作者: 林升兰
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  64-65
    摘要: 小学语文是小学教学体系中重要的组成部分,不仅语文本身极其重要,对其他学科也有重要的影响。从本质上来讲,语文是一种语言学科,因此,在教学过程中教师要注重语言的艺术性,以此来激发学生的学习兴趣,...
  • 作者: 王志花
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  66-67
    摘要: 在新时代背景下,针对初中语文教学而言,着重培养学生的创新能力是十分关键的内容,同时也是针对学生和语文核心素养进行评价的重要标志。在实际的语文教学过程中,要把培养学生的创新能力作为核心内容,常...
  • 作者: 闵文杰
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  77-78
    摘要: 历史课堂是初中阶段的重点教学内容。因此,初中历史课堂的有效性受到了教师的广泛重视。课堂教学的有效性是提高学生学习效率的基础保障。初中教师需要对历史课堂的内容进行改进、完善,为学生构建更加高效...
  • 作者: 邵丽坤
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  79-80
    摘要: 历史是初中教学内容的关键学科,同时历史教学课堂是实施新课程改革素质教育的场所。历史的学习有助于为初中生树立起积极正确的人生观和价值观,使学生的人文精神和文化素养得到发展。因此,将初中历史教学...

中华活页文选(教师版)基本信息

刊名 中华活页文选(教师版) 主编 中华书局有限公司
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主办单位 中华书局有限公司  主管单位 中国出版传媒股份有限公司
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