中华活页文选(教师版)期刊
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中华活页文选(教师版)

Chinese LooseLeaf Selections

主办单位:
中华书局有限公司
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
100073
地址:
北京市丰台区太平桥西里38号
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  • 作者: 韩青
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  62-63
    摘要: 新课改教学理念在小学语文教学中不断渗透,促使小学语文课堂教学模式不断向培养学生自主学习能力的方面发展。然而对于小学阶段的学生来说,他们缺乏自主探究的意识和能力,并且学习效率很低,导致有些教师...
  • 作者: 陈柚灼
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  64-65
    摘要: 随着新课程改革的日益推进,情境教学法给语文教学带来了新的生机与活力,同时也带来了一些挑战,不合理使用甚至滥用情境教学让这一方法在实践中出现了问题,削弱了情境教学法的实用效力。本文从当前初中语...
  • 作者: 肖艳梅
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  66-67
    摘要: 正处于心理断乳期的中学生,幼稚与成熟并存,烦恼与快乐共增,要学会与人交往,与周围的人共同搭建心灵的桥梁。通过综合性学习,学生学到了许多课本上无法学到的知识,使语文体现出对学生的人文关怀。
  • 作者: 黄健宁
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  68-70
    摘要: 中学语文部编教材共选入古代诗文67篇(首),占全部课文数(136篇/首)的49.3%。其中古诗词33首,占比几乎一半。可见,部编教材体现出国家层面非常重视中国古典诗词,因为中国古典诗词象征着...
  • 作者: 林镇勇
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  71-72
    摘要: 语文是学生学习其他科目的基础,语文思维能力的培养,对学生身心健康发展有着极为重要的作用,对孩子未来人生“三观”的形成,有着不可磨灭的影响。学生的口语表达和写作能力的提高,也直接取决于学生思维...
  • 作者: 海贵莲
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  73-74
    摘要: 智慧课堂讲的是发挥现代教学技术的优势,针对初中学生的身心发育特点,开展个性化学习,提高教学质量和教学效率,培养学生的语文核心素养,达到新课程教学改革的目标。因此教师要积极利用现代信息技术,开...
  • 作者: 张红梅
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  75-76
    摘要: 我国拥有非常浓厚的历史文化底蕴,中华优秀传统文化对华夏儿女产生了深刻的情感价值观影响。在初中语文课堂中古诗词教学包含着浓厚的历史背景文化,教师要借此帮助学生夯实传统文化基础,丰富学生对文化的...
  • 作者: 白花春 祁永国
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  77-78
    摘要: 世界上没有一本书能涵盖所有的知识,也没有哪一位教师能教完所有的知识。因此,培养学生自觉的学习能力、自我管理能力,即教会学生学习、管理是非常重要和必要的。所以教师必须思考如何提高教学行为的有效...
  • 作者: 何亦华
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  79-81
    摘要: 随着智慧教育的发展,混合式分层教学模式成为核心素养背景下的一种新型课堂教学模式,在这种教学模式下,教师借助微课搭建支架,以提高学生的自主学习意识,通过线上线下融合,高效解决学生学习过程中的疑...
  • 作者: 闫小燕
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  82-83
    摘要: 在新的时代背景下,国家和社会的发展面临着新的挑战,需要借助人文精神教育工作帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,为国家的建设和民族的发展提供助力,文章基于此展开分析,先简要阐述了中国传统...
  • 作者: 万梦婷
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  84-85
    摘要: 高中历史核心素养在课堂教学落实中存在教学概念混淆、教学目标不明、教学方式运用等诸多误区,如何更好地落实历史学科核心素养是继“三维目标”之后更高更新的目标要求。中国学生核心素养的构建是时代发展...
  • 作者: 李倩
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  86-87
    摘要: 小学阶段是培养学生道德与法治意识与核心素养最好的阶段。这一时期,学生更容易对外界的事物产生强烈的学习兴趣,但是小学生自我约束能力有限,辨别是非能力不强。这就要求小学教师在道德与法治教学中不断...
  • 作者: 李梦枭
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  88-89
    摘要: 公共卫生安全事件为高中政治的教与学带来种种挑战,借助信息技术的灵活应用才使线上学习得以有序展开。但同时,每一位教师也在思考着如何应对事件后的教学工作,从对学生学情的把握,到教学方式的转变,再...
  • 作者: 韩福友
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  90-92
    摘要: 思想政治课是高中德育的关键所在。进入新时代,建设全面贯彻新发展理念的高中思想政治生态型课堂对于推进普通高中育人方式改革,实现以德育为核心的教育目标具有重大意义。
  • 作者: 胡进贤
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  93-94
    摘要: 教师为了能够让幼儿融入德育教学过程中,培养幼儿的优良德育品质,就应当在德育教学过程中融入中华优秀的传统文化,从而帮助幼儿理解传统文化的相关知识,提高教师的教学质量。教师针对不同阶段的幼儿运用...
  • 作者: 程裕如
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  95-96
    摘要: 随着经济和社会的迅猛发展,绿色发展、环境保护等理念,逐渐渗透到幼儿教育教学之中,并成为教学的科学指引,推进教育教学活动的科学开展和高效实施,为幼儿的全面发展助力。所以,本文从提供绿色环保活动...
  • 作者: 陈丽凤
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  97-98
    摘要: 育人育德工作始终是教师开展一切教学活动的基本工作和关键工作。对于幼儿阶段的学生而言,他们年龄尚小,正处于培养潜在道德意识及良好习惯的关键时期。这就进一步要求幼儿园要切实落实育人育德工作,制定...
  • 作者: 戚文超
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  99-100
    摘要: 小学是学生启蒙教育的重要阶段,语文学科的教学,不仅仅要提升学生的语文学习能力、知识水平,也要提升学生的思想道德修养、培养学生的正确审美情趣,同时语文教学教育对学生良好个性和健全人格方面的培养...
  • 作者: 陈克丽
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  101-102
    摘要: 针对当前中小学安全教育缺乏统一教材;教学方法以口头说教为主,缺乏直观性;教学内容单调枯燥,缺乏趣味性;施教者缺乏专业性等问题,笔者提出编写制作数字教材应用于安全教育,发挥信息技术的优势,把文...
  • 作者: 刘胜
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  103-104
    摘要: 随着课程思政立德树人教育理念的推广,人们逐渐认识到了教育不仅需要传递知识和概念,更需要落实品性培养和价值观念引导,关注学生的人格发展,因此现阶段德育也逐渐引起了人们的关注和重视,而小学教育作...
  • 作者: 马晓宁
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  105-106
    摘要: 小学低年级学生尚未形成明确的自我意识,没有建立规则意识,辨别是非能力较弱,因此,需要强化德育,帮助他们约束自我,规范言行,养成好的习惯,实现“立德树人”。本文探究了小学低年级德育的切入、实施...
  • 作者: 周秀晶
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  107-108
    摘要: 本次研究将对造成小学生自信心缺乏这一心理健康问题的原因进行分析,得出对小学生自信心教育的最有利建议和策略,为如何在教学中解决小学生自信心缺失这一心理健康问题提供一些办法。结论:此次研究以四年...
  • 作者: 魏兵
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  109-110
    摘要: 当前社会经济飞速发展,对我国的传统文化产生新的冲击,加之网络不断发展,使得小学生沉浸在网络世界之中,把优秀的传统文化抛之脑后。所以迫切需要对学生进行传统文化教育,可以在小学德育中融合传统的节...
  • 作者: 李琳
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  111-112
    摘要: 在小学教育中,由于小学生的自控能力较差,自主学习能力比较薄弱。在这种情况下,就要建立必要的奖励机制,奖励成为教师教学当中常用的教学技巧。科学的奖励机制可以帮助学生自主学习,形成良好的学习态度...
  • 作者: 赵梁 王彬
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  113-114
    摘要: 班级是学校管理中的基层单位,却是最为重要的集体。班主任是做好班级工作的关键。这就要求班主任不仅要有良好的素养,更要有耐心,在工作中要讲究方法、策略,能够根据班级特点和实际创造性地开展工作。培...
  • 作者: 梁双
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  115-116
    摘要: 随着我国课程改革持续深入,对小学教育工作的开展提出了更高的要求。在小学教育工作中,应当全面落实立德树人理念,组织好德育工作,对小学生的价值观进行培养。其中,班主任作为与学生接触最密切的教师,...
  • 作者: 周立英
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  117-118
    摘要: 随着当前社会的不断进步与发展,社会各行各业对于人才的要求也发生了翻天覆地的变化,综合发展成为当前人才培养的一个重要趋势。而初中阶段是学生身心健康发展的关键时期,因此通过五育并举来促进学生综合...
  • 作者: 周春强
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  119-120
    摘要: 对于初中学生而言,班级无疑是其学习的重要阵地,因此重视班级管理工作质量是维护学生学习环境安全稳定的关键。在此背景之下,就需要关注初中班级管理过程中存在的一些问题,找寻有效的解决路径,进一步提...
  • 作者: 陆怡
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  121-122
    摘要: 班级组是班级全体教师与学生的组合体。一个班级想要在同类班级中脱颖而出,除了重视日常工作之外,还应该重视班级组教师会议,虽然班级组教师会议看起来微不足道,甚至可有可无,但我们在充分理清班级组教...
  • 作者: 董丽红
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  123-124
    摘要: 素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。而应试教育靠外力来驱动,不以学生为中心。仅对学生提出道德规范要求及目标,属于外在的教育形式,不能够取得良好的教育效果。归位,在新华字...

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刊名 中华活页文选(教师版) 主编 中华书局有限公司
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主办单位 中华书局有限公司  主管单位 中国出版传媒股份有限公司
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