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早期教育(教育教学)2020年出版文献
出版文献量（篇）
7882
总下载数（次）
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总被引数（次）
7801
早期教育(教育教学)
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Early Education
曾用名：
早期教育(教师版)|育儿教育杂志|早期教育
影响因子
0.0816
本刊致力于宣传先进的幼儿教育理念，传播优秀的教育方法，在全国幼儿教育工作者和幼儿家长心目中享有盛誉，读者遍及包括港台在内的全国各地。
主办单位：
江苏教育报刊社
期刊荣誉：
全国期刊方阵“双效”期刊
华东地区优秀期刊
江苏省优秀期刊
ISSN：
1005-6017
CN：
32-1099/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
7882
总下载数（次）
9
总被引数（次）
7801
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211. 试论0～3岁婴幼儿艺术启蒙的内涵与定位刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 脑科学的研究表明,0～3岁婴幼儿教育对人一生的发展具有非常重要的作用,艺术启蒙也不例外.艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式.0～3岁...
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212. 谈谈婴幼儿的绘画刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 对婴幼儿时期的绘画发展,不同的学者给出了不同的划分标准.比如美国心理学家、美术教育家罗恩菲尔德将2～4岁儿童的绘画称为涂鸦期,我国著名的儿童心理学家和儿童教育家陈鹤琴先生将1～3岁儿童的绘画...
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213. 追求“知行合一”的园本教研模式与内涵刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着基础课程改革的不断推进,一些优秀的资源越来越受到重视.南师大虞永平教授曾指出:“幼儿园课程具有传递社会和民族文化的功能.”因此,充分利用优秀的文化音乐资源,发挥其功能,能有效促进幼儿的发...
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214. “课程意识”引领园本教研的深度走向刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 对幼儿园教师而言,课程意识是教师对幼儿园课程价值以及如何实施课程的基本认识,是教师对实然课程的反映和对应然课程的追求.我们一方面扎根于课程理论框架里探索,另一方面扎根于具有复杂性的课程情境中...
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215. 男幼师管理中的“三解”策略刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在学前教育中,男性被认为对儿童个性、品质的培养具有积极的作用.然而,青春朝气的男幼师给幼儿园带来活力和平衡的同时,也面临着一些现实问题,如工资待遇不高、队伍不稳定、职业迷茫等.我们在管理男幼...
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216. 优秀班组管理的实践策略刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 当今年轻教师已成为教师队伍的主体,很多幼儿园几乎没有老教师,班组成员基本是由年轻教师组成.年轻教师在搭班过程中容易产生矛盾,影响班级课程实施水平、班级幼儿发展水平以及家长对幼儿园管理、教师师...
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217. 三型并举促进青年教师专业发展刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着幼教事业的蓬勃发展,近几年来,我园每年都会有新人职的青年教师.为了有效促进青年教师的专业发展,我们立足园本教研、创新机制,创设了一条“润、练、研”三型并举的教师专业成长幸福通道,引导青年...
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218. “爸爸志愿团”为幼儿园课程“补钙”刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 女性教师在班级管理中大多比较温柔,喜欢安安静静的班级氛围,这种特有的带班方式导致许多男孩子不敢表达自己的想法,缺乏探究勇气和挑战精神.我园为此成立了“爸爸志愿团”,请爸爸们组团参与到幼儿园活...
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219. 幼儿园家园共育的层级分工刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 家庭是儿童生活的第一环境,科学的家庭教育是儿童健康成长的重要保证.新时代背景下,我们所面对的家长会使用多种互联网平台获取和交流信息,自主教育意识很强,幼儿园该如何和这一代家长做好沟通,达成教...
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220. 大班绘本阅读活动:武士与龙刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 设计意图 第一次看到《武士和龙》这本书,一波三折的情节就深深吸引了我.故事的内核说的是“战争与和平”,但这深邃的主题,却在轻松幽默的氛围中不露痕迹地呈现出来.故事中憨态的武士、可爱的龙像极...
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221. 中班绘本阅读活动:晚安,大猩猩刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 设计意图 《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出:要为幼儿提供童谣、故事和诗歌等不同体裁的儿童文学作品,让幼儿自主选择和阅读.鼓励幼儿用表演、绘画等不同方式表达自己对作品的理解,鼓励和支持...
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222. 大班“小小兵”特色教育活动刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中强调,要“充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿的生活和学习空间”.我园是部队幼儿园,得天独厚的环境给幼儿园带来丰富的教育教学资源.我们充分利用部队资源,...
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223. 观摩幼儿户外自主游戏的思考刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： “南有浙江安吉,北有山东利津”!前不久,我慕名走进山东利津县第二实验幼儿园(以下简称“利津二实幼”),首先映入眼帘的是石头上刻着一个大大的“玩”字,宽敞的户外活动空间,因地制宜地设置着游戏区...
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224. “曼陀罗”户外自然活动的探索与思考刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称为《指南》)指出,每个幼儿心里都有一颗美的种子,要充分创造条件,在大自然中萌发幼儿对美的感受和体验.具备固有形态和色泽的自然物本身就具有艺术美,非常适...
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225. “儿童本位”的幼儿园表演游戏的路径探析刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 表演游戏是按照童话、故事中角色、情节和语言,进行创造性表演的游戏.儿童在体验、模仿和创造中获得满足和快乐.我们发现,表演游戏在幼儿园中以“歌舞表演、故事表演、童话剧表演”形式存在的仍比比皆是...
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226. 幼儿区域材料的投放策略刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 区域活动是幼儿重要的自主活动形式.教师应根据活动目标及幼儿发展水平,创设活动情境,投放活动材料,引导幼儿根据自己的意愿、兴趣等进行自主性活动.材料作为区域活动中幼儿进行学习探索活动的媒介、载...
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227. 以课程故事促进教师专业成长刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 课程故事是真实记录教师与幼儿在教育实践过程中的学习故事.它讲述、记录着幼儿的困惑、喜悦和问题,记录着教师的教育智慧.我园在两年的“课程故事”教研活动中,历经学习、尝试、探讨、改进,帮助教师对...
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228. 幼儿园卫生保健工作的困惑及改善策略刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》提出:“坚持科学保教,促进幼儿身心健康发展,加强对幼儿园保教工作的指导.”幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重...
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229. 全力打造学前教育优质均衡发展示范区刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 学前教育是国民教育体系的重要组成部分,是教育公平的起点,事关儿童终身发展和千家万户幸福和谐,事关国家和民族的未来.加快学前教育的优质均衡发展,对于实现更高水平的普及教育,提高国民整体素质具有...
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230. 我国婴幼儿托育服务政策的阶段性回顾与展望刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 0～3岁婴幼儿教育是终身教育体系的开端.随着社会的不断发展,0～3岁早期教育逐渐为国家所重视.就政策而言,虽然0～3岁婴幼儿教育政策与法规在教育政策中所占的比例较小,但已经成为早期教育政策与...
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231. 基于儿童立场的班级室内区域环境改造刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 儿童是独特好奇、积极主动以及渴求关系的学习者.教育对儿童的巨大影响,是以环境作为工具,让儿童受到环境的浸染,从环境中获得一切,并将其化为已有.一个以儿童为中心的适宜性环境,应根据儿童当下的兴...
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232. 幼儿园微社会教育环境创设策略的实践探究刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 一、理论指导与实践问题的支撑:幼儿园“微社会”教育环境创设的缘由 美国教育家杜威认为学校即社会,学校应是社会生活的雏形.当学校能在一个小社会里引导和训练每个儿童成为社会成员,用服务的精神熏...
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233. 利用童话故事促进儿童语言发展的策略研究刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 喜欢听故事是儿童的天性.童话故事描绘了一个个神奇的故事,其跌宕起伏的故事情节和夸张幽默的人物角色深得幼儿的喜爱.在阅读童话故事的过程中,幼儿能够感受到童话故事中五彩斑斓的世界,进而引发他们的...
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234. 幼儿园“家”文化建设的理念和路径探析刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 幼儿园文化建设是幼儿园教育的重要组成部分,对幼儿园各项活动的开展发挥着潜移默化的重要作用,是推动园所可持续发展,打造园所文化影响力,提升办园质量的重要保证.笔者曾经所在的扬州大学第三幼儿园(...
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235. 日本森林幼儿园的保教特色探析刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 美国作家理查德·洛夫在他的著作《林间最后的小孩》中提出了儿童与大自然关系的割裂问题,并称之为“自然缺失症”.理查德认为,“自然缺失症”并不是医学诊断.他只是借用这个词与家长和教育工作者讨论我...
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236. 以《指南》为根实施家园共育刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 自《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)颁布以来,我园家园共育坚持以《指南》为根,以家和园为枝干,以幼儿为果的原则,实现左手家、右手园,共同培育幼儿. 一、多元学习,更新理念 ...
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237. 结合亲子拓展活动构建家园共育新模式的探究刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 作为江苏省第三批课程游戏化项目共建园,我园践行顺应幼儿的天性,遵循幼儿身心发展规律,努力“让每一个生命自然、自主、阳光成长”,确立了绿色成长的教育理念.在家园共育的过程中,从幼儿的实际需要出...
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刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 一、背景与思考 随着课程游戏化项目的全面推进,幼儿园活动的各个环节都因其蕴含的教育价值被研究、讨论和实践,对教师一日活动组织的追求也逐步从操作的正确性向教育的有效性转变.区域活动作为幼儿重...
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刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 教研活动是提高教师专业化水平和幼儿园保教质量的有力抓手,是提升幼儿园内涵建设的重要途径.江苏省课程游戏化项目深度实施以来,对园本教研工作提出了更高的要求.近年来,我园在传承已有积淀的园本教研...
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240. 从备课转变看新教师的专业成长刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 每周固定有一天,我会查阅老师们的备课本,即活动计划本,从备课内容了解各班课程线索、预成或生成活动等,便于在年级组课程审议中更好地梳理课程实施走向,适当提出建议,支持班本课程的开展.其中,新教...
早期教育(教育教学)基本信息
| 刊名 | 早期教育(教育教学) | 主编 | |
| 曾用名 | 早期教育(教师版)|育儿教育杂志|早期教育 | ||
| 主办单位 | 江苏教育报刊社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1005-6017 | CN | 32-1099/G4 |
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| 地址 | 江苏省南京市 |
早期教育(教育教学)评价信息
期刊荣誉
| 1. | 全国期刊方阵“双效”期刊 |
| 2. | 华东地区优秀期刊 |
| 3. | 江苏省优秀期刊 |
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