中学教研(数学)期刊
出版文献量(篇)
3636
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中学教研(数学)

ZHONGXUE JIAOYAN(SHUXUE)

影响因子 0.2684
主办单位:
浙江师范大学
ISSN:
1003-6407
CN:
33-1069/G4
出版周期:
月刊
邮编:
321004
地址:
浙江师范大学
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3636
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2
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  • 作者:
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  1-3
    摘要: 在数学教学中经常会遇到一类形式相同但本质相异的问题,学生极易受形似的迷惑将他们混为一谈,因此必须加强"形同质异"的辨析教学.具体说来,在平时练习或测试时可将这类问题放在一起讨论,通过认真对比...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  6-8
    摘要: 近年来,市区教育部门本着构建公平教育,促进教育均衡的原则,明确了密切关注学业成绩居于"后三分之一"的学生的指导思想,更进一步强调了一个基本理念,就是义务教育和素质教育的本质绝对不应该是精英教...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  9-10
    摘要: 圆锥曲线的"中点弦"问题,习惯的处理方式是对椭圆和抛物线的问题优先用"点差法"(或说代点相减法),对双曲线问题优先用"判别式法"(先设出直线方程与抛物线方程联立,消去一元后得到二次方程,然后...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  10-11
    摘要: 向量是高中阶段的新增内容之一,它以其强大的工具性,在解决某些问题中越来越受到师生的重视,特别是近几年的高考对向量的考查更突出了向量作为工具的主体功能.它在很多情况下是和解析几何进行联系的桥梁...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  12-13
    摘要: 我们在解决几何问题时往往会遇到这么一类题目:点在动或者线、面在动.这类题目有点难,难的是它让人摸不着头脑,不知从何处下手.但有一点十分关键:极端位置.
  • 作者:
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  13-14
    摘要: 唯物辨证法告诉我们:运动是绝对的,静止是相对的;世上万物都是动中蕴静,动静相依的.经过研究,笔者发现这一规律在圆锥曲线的切线中也有所体现:尽管有时圆锥曲线的切线与圆锥曲线有着相对任意的动态位...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  15-16
    摘要: 二次函数在一区间上的最值问题是各类考试的重点、热点内容,频繁出现在试题中.其解决方法主要是分类讨论,学生已经基本掌握,但另有2种情况的最值问题需要引起注意,不能生搬硬套,否则会陷入复杂的计算...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  16-18
    摘要: 1引例-类比联想 例1几何模型: 条件:如图1,A,B是直线l同旁的2个定点. 问题:在直线l上确定一点P,使PA+PB的值最小. 方法:作点A关于直线l的对称点A′,连结A′B交直...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  19-21
    摘要: 圆是最简单的曲线,它有丰富的几何性质,在初中时就已经被研究过.平面解析几何实际上就是用代数方法进行研究的平面几何,因此学习解析几何离不开平面几何知识,尤其是圆的很多几何性质.若在解决相关问题...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  22-24
    摘要: 1内容和内容解析 内容:平均变化率的概念及其求法. 内容解析:本节课是高中数学(选修2-2)第一章《导数及其应用》的第一节变化率与导数中的变化率问题.本节内容通过分析研究气球膨胀率问题、...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  25-27
    摘要: 课堂教学本质上是教与学交往、互动的过程,是师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充,分享彼此的思想、知识、经验的过程,是教师根据学生的实际需要不断调整,以促进其更加有效学习的动态发展的...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  27-29
    摘要: 本节课是"2009年10月浙江省课堂教学评比与观摩活动"中浙江省宁波市选手倪蕾教师的一节参赛课(获得一等奖),笔者在此基础上,对这一堂课进行了重新设计.
  • 作者:
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  30-32
    摘要: 数学解题是一种复杂的思维活动,学习数学意味着解题.在数学解题中,学生更多关注的是最后答案的正确程度,而对解题过程则仅仅凭着熟能生巧的感觉去被动地把握,常常为解题而解题.这种学习方式毫无疑问影...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  32-35
    摘要: 《中学数学教学参考》(上旬刊)2009年第1-2期高考频道栏目"2009年高考:我的优质训练题"征文选登中有这样一道题目: 题目 已知函数f(x)=x^2+2z+alnx. (1)若函数...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  35-37
    摘要: 这是一道2008年浙江省杭州市下城区八年级上册的期末试题. 例1 在等边三角形ABC中,AD是BC边上的高,∠BDE=∠CDF=60°,E,F是AB,AC上的点.
  • 作者:
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  38-39
    摘要: 文献[1]对2009年江苏省数学高考理科试题第18题进行了较为详实的解题分析与教学反思,笔者读后深受启发、受益匪浅,但总觉得美中不足.如果此题能打破常规思维,运用动态的观点,从旋转的角度出发...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  40-41
    摘要: 在《数学教学》2008年第12期的数学问题与解答栏目中有这样一个问题: 题目 如图1,已知椭圆方程为x^2/a^2+y^2/b^2=1(a〉b〉0),切椭圆于点P的直线与圆O:x^2+y^...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  42-43
    摘要: "设P1,P2是直线l上的2个点,点P是l上不同于点P1,P2的任意一点,则存在一个实数λ,使得P1P→=λPP2→,λ叫做点P分有向线段P1P2→所成的比"这是高中数学教材第一册(下)给线...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  44
    摘要: 《数学通报》2009年第5期刊登了曾昌涛教师提供的1786号问题的解答,过程较为繁琐,方法不易想到.现笔者提供如下一种简单的证法,供同行参考.
  • 作者:
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  44-47
    摘要: 动态几何问题以其丰富的特性频频亮相于中考试题,尤其是与二次函数的结合,更加增添了动态几何的"个性"魅力.现采撷2009年中考试题几例作一简析,供学习参考.
  • 作者:
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  48-49
    摘要: 根据2010年浙江省高考数学考试说明,笔者预测2010年浙江省高考试卷的组卷结构、试题类型、分值分布和考查的要求难度基本上与2009年一致,体现了新课程改革第一轮3年实验期平稳过渡的原则,既...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  49-50
    摘要: 1道之内涵 许慎在《说文解字》中曾说:"道,所行道也从是从道.一达谓之道".从"行"从"首",其含义也就由"行"与"首"二字综合而来."行",从彳从亍,从彳,左步.从亍,右步也.左右步俱举...

中学教研(数学)基本信息

刊名 中学教研(数学) 主编 张翼
曾用名
主办单位 浙江师范大学  主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1003-6407 CN 33-1069/G4
邮编 321004 电子邮箱 zxjy@zjnu.cn
电话 0579-82298829 网址
地址 浙江师范大学

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