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中学课程辅导(教师通讯)2011年出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
中学课程辅导(教师通讯)
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投稿
Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
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9
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481. 数轴式英语动词时态复习法刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 在英语学习中，动词的时态是学生最头疼的问题，尤其是学完备种时态后，学生很难把握在句子中到底该用哪种时态，所以在复习阶段，对时态的归纳每个老师可能都有自己独特的方法。几年的教学中，我发现如果把...
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482. 《囚绿记》教学设计刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 【设计思想】《语文课程标准》中指出：“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。”“欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的思想内涵，从中获得对自然、人生、社会的有意...
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483. 《走进图形世界》的教案设计刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 【教案设计说明】数学来源于生活，又应用于生活，数学脱离生活将成为无源之水，无本之木。苏科版第七册（上）第五章《走进图形世界》第一节，原课程中引用的是，体现了时代气息，却远离农村学生的现实生活...
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484. 新课程下，一个培养学生能力的化学教学案例刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 《全日制普通高级中学化学教学大纲》中提到：培养和发展学生的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力，使学生初步学会获取信息和加工信息的基本方法，能综合应用化学和其他科学知识、技能解释和解决一些...
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485. 《从百草园到三味书屋》教学设计刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 【教学目标】（一）知识与能力：1．回顾鲁迅生平；2．学习本文写景善于抓住景物特征，层次井然，融情人景的写法，培养学生的观察能力和表达能力。
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 窗外秋色正浓，已有丝丝凉意，而教室里却是一派热烈，只因一个学生对课文的一句质疑刹时间“吹皱”了课堂的“一池春水”。这节课我讲的是培根的《论美》。按照设计，我先让学生找出课文中作者对美发表看法...
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487. 小学低年级语感培养方法与技巧刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 著名教育家叶圣陶先生说：文学语言的训练最重要的是语感的训练。在语文教学中注重训练语感，能够激发学生的学习热情、促使他们积极主动地求知，提高听说读写的能力，从而培养学生良好的语文素养。
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488. 文言文教学应重视诵读刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 诵读，是干百年来行之有效的文言文教育的方法，朱熹就说过：“凡读书……须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵遍数，自然上口，久远不忘。”过去...
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489. 让作业的形式多样化刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 在小学数学教学中。数学作业是课程与教学中必不可少的重要组成部分，它是巩固知识，形成技能的必要途径，是发展学生能力的重要手段；也是反馈课堂教学效果，了解学生对所学知识的掌握情况，是培养学生良好...
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490. 流行音乐中的历史镜像刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”对于学生而言，兴趣就是最好的老师。今天，全世界的青少年都热衷于流行音乐．有的甚至达到疯狂热烈痴迷的程度。中学生喜欢流行音乐是一个不争的事实，...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 在数学教学中，学生就是一种重要的课程资源。但是，在实际的教学过程中，人们常常忽视对学生资源的认识、开发与利用。数学教学应注重挖掘学生动力资源，利用学生的学习基础，重视学生差异性资源，加强思维...
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492. 借经典情境 解写作难题——《背影》延伸课刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 一、教材分析朱自清的《背影》再一次让我们感受到了父子亲情——父亲对儿子的疼爱和儿子对父亲的感念。这是人间至情。父亲买橘爬月台的背影，给我们留下了深刻的印象。那一攀、一缩、一倾成了永远的定格，...
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493. 让学生爱上文言文刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 文言文教学是语文教学的重要组成部分，教师指导学生学习文言文要采取恰当的方法，让学生爱上文言文。
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 健美操是20世纪80年代新兴起来的体育项目，是一种在音乐伴奏下，运用不同类型的操化动作，融体操、舞蹈、音乐于一体的身体练习方法。随着物质文明和精神文明的不断发展，健美操已经有了广泛的群众基础...
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495. 如何培养师生闻的和谐关系刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 语文教学要做到以学生为主体，那么师生间必须建立和谐融洽的师生关系怎么建立？现结合自己的教学实际，从以下四个方面阐述：一、时间前移，营造和谐；二、尊重见解，推动和谐；三、外援帮助，促进和谐；四...
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496. 谈谈初中语文课堂教学的有效性刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 随着新课程改革的深入发展，新课程理念深入广大师生之心，课堂教学呈现出前所未有的新气象，语文课堂教学更是精彩纷呈，许多新式的教学手段进入到语文课堂教学之中，
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 古语云：“知识在于积累”、“积累是治学和立业的基本功”，把握这条不变的规律，持之以恒，勤学苦练，就会积少成多，达到升华。积累在语文学习中占极其重要的作用，是语文学习的基本功和必经之道，也是语...
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498. 浅谈病旬的辨析——用标志法做病旬题刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不符合人们的语言习惯的句子。病句的辨析是现在高考的必考题，一般出现在选择题的第四题。2010年版《考试大纲》对病句的要求是“辨析并修改病句...
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499. 浅谈初中数学预习作业的布置刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 随着课程改革的不断深入，课前预习显得很有必要。古人日“授人以鱼，不如授之以渔”，可见掌握正确的学习方法是尤为关键，并且随着学生年级的升高，所学知识难度加大，学生思维水平也有了发展，而教师正确...
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500. 语文——成长的阶梯刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 当今社会的飞速发展必然对人才的需求提出更高的要求，因此社会生活必将对包括职校在内的职校语文教学提出了更新更高的要求。
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501. 体育课堂教学方法在农村初中体育课上的尝试刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 体育课堂教学内容要丰富，形式多样，趣味性要强，要让学生在掌握体育知识技能的同时，不感到枯燥无味，要让学生在快乐中学到更多的知识，因此体育课堂教学方法尤为重要。
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502. 谈幼儿教育中的故事教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 童年与故事分不开。故事中错综复杂的情节，广泛的涉及范围，神奇的关系等，正好满足幼儿丰富、天真的想象与好奇。大多数幼儿对故事十分感兴趣，他们在故事中学习知识，认知道理。无论是教师还是家长，都应...
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503. 吴文俊与几何定理机械化证明刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 吴文俊是我国当代享誉世界的杰出数学家，人教版《普通高中课程标准实验教科书数学（必修2）》第四章圆与方程中的阅读材料“坐标法与机器证明”一文中，简单地介绍吴文俊和他的几何定理机器证明的思想。本...
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504. 小学数学两位数加两位数（进位加）刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 【教学内容】苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级（下册）第85～86页。【教学目标】1．使学生在现实情境中，经历探索用竖式计算两位数加两位数（进位）的过程，会用竖式计算和在100以...
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505. 数学选择题速解策略刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 数学题一般分为选择、填空、解答三大类，其中选择题在数学题中占有十分重要的地位。数学选择题由题千和选择支两部分组成，属于客观性试题，是单项选择题（选择支中只有一个是正确的）。根据这些特点，数学...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 批注在古代称之为评注或评点，评点是中国古代文学批评的特殊形式，也是中国传统的阅读鉴赏法。古人云：“读文无批注，即偶能窥其微妙，日后终至茫然，故评注不可已也。”“评”是指对课文内容和写法作简明...
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507. 数形结合思想在数学解题中的应用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 数形结合思想是高中数学的重要的思想方法，是通过“以形助数”或“以数解形”即通过抽象思维与形象思维的结合，可以使复杂问题简单化，抽象问题具体化，提高解题的能力。
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 教师专业化发展的共同要求是个性教学。教师教学个性不可复制，语文学科的特性决定了语文教师教学个性不可复制也不必复制。从语文教学个性的三重源头：独立思考、生命体验、自主实践去完善聚合，方能打造真...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 多元智能理论已经成为各国教育改革的重要指导理论，它与我国“坚持能力为重”、“一切为了学生发展”的新课程改革理念相一致。通过研究多元智能理论，将其运用于地域校本课程教学之中，以培养和发展学生各...
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510. 应用“幽默”，提高效益刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 苏联著名教育家斯维特洛夫指出：“教育家最主要的，也是第一位的助手是幽默”。幽默，是一种用俏皮、含蓄、机智的方法，使人感到有趣可笑、意味深长、启迪心智。在数学教学中巧妙地运用幽默，可使教师的讲...
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 安徽省合肥市 |
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