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中学课程辅导(教师通讯)2013年出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
中学课程辅导(教师通讯)
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Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
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9
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3533
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811. 初中语文生成性阅读教学策略浅议刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 阅读教学一向是初中语文教学中的一个重要组成部分,有价值的阅读教学必然会在教师、学生、文本之间对话的过程中生成新知识.在新课程改革不断推进的今天,需要我们在阅读教学方式方法上进行不断的探索,作...
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812. 青年教师职业倦怠的调查研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 在中小学教育过程中,不仅学生在不断成长,教师自身也在不断地发展.教师的专业发展是教师在整个职业生活中,通过专业训练,获得教育理论知识和专业技能,能够专业自主,逐步提高自身的职业道德和执教素质...
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813. 初中历史教学中学生“主动质疑”能力的培养刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 在初中历史教学中,培养学生的质疑能力是提高课堂效率最有效的方法之一.主动质疑就是主动提出问题,主动质疑能力就是主动提出问题的能力,在初中历史的教学过程中,学生不敢提问题、不善于提问题,历史教...
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814. 兴趣是提高效率的枢纽刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 现在的语文课堂教学中,存在这样一个误区:那就是对“学生主体”谈得多,但真正落实的却很少.造成这种现象的原因是多方面的.一方面,许多教师努力从“惟我独尊”的师生关系转化为“教学相长”的伙伴关系...
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815. 浅析高中化学概念教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 化学概念是化学学科内容的基石.在高中的化学教学中,要充分发挥概念教学的重要作用,从班级学生学情实际出发,研究学生掌握概念的特点,及时发现学生学习概念遇到的问题,并根据问题提出相应的对策,使学...
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816. 初中英语教学中项目教学法的运用研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 项目教学法是一种教和学的过程,其目的主要是为了让学生融入切实可行的项目之中,从而让学生积极主动的参与课堂教学中.本研究我们主要根据初中英语教学中现状进行分析项目教学法的运用价值.
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817. 农村中学英语自主学习能力的培养刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 一、当前我校高中学生英语学习状况 1.基础相当薄弱 来我校就读的高中学生绝大多数是考不上高中的“借读生”,大多数学生初中阶段的英语基础相当薄弱.我所任教的两个班学生,高一年级刚开始,我做...
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818. 小学德育教学原则的探究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 德育是小学教育的重要组成部分,是全面提升学生素质的基本途径.因此,在素质教育观下,按照一定的教学原则和方法,进一步加强小学德育工作至关重要.本文将对小学德育教育应该遵循的一些原则和方法进行探...
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819. 高中化学教学中重视化学知识的渗透刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 近年来,大力宣扬新课程标准改革,连传统教学中很多有益的部分也被丢弃,尤其是高中化学知识在教学过程中的渗透,显得越来越薄弱,在教学活动中暴露了不少问题.在目前的高中化学教学中,教师过分地关注学...
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820. “活动语文”课堂架构的几个基点刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： “活动语文”继承和发展了“活动教育”的思想和实践经验,着眼在伙伴关系、生态化情境中,引领学生在课堂上进行形式和内容都很丰富的学习语言、习得技巧、发展智能、训练思维的语文实践活动.笔者认为应从...
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821. 探讨中学信息技术课中学生信息素养的培养刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 随着信息社会的快速发展,信息素养成为了信息社会中每个公民所必须具备的基本素养,成为了评价人才综合素质的一项重要指标.本文从中学生信息素养的现状出发,探讨了在中学信息技术课中培养学生信息素养的...
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822. 创新教学理论,提高初中体育教学有效性刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 在新课程背景下,对中学体育教学的要求也越来越高.为更好地适应素质教育的发展要求,就要努力提高中学体育的教学水平和教学效果.对目前我国中学体育教育的模式和现状都要进行重新的思考,创新教学理论,...
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823. 浅析社区成人教育的管理方式刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 随着人们生活水平在不断提高,物质生活已经不能满足人们日益增长的需求.人们对精神生活的追求也越来越普遍.随着社区教育的开展,人们在社区中就能够学到各方面的知识,丰富了自己的生活.作为社区教育的...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 新课程理念下的教学与传统教学相比,注重知识与技能,更强调学习的过程与方法,增强了对情感、态度与价值观的培养.为了更好实施新课程改革理念要求,课堂教学要充分发挥学生的主动性,强调在师生互动和生...
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825. 探讨如何提高中职毕业生就业的稳定性刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 一直以来,职业学校毕业生的就业率保持在95％以上,然而在高就业率的背后,我们应该看到严重影响中职毕业生就业质量的是就业后的高流动性.这种频繁地更换工作单位,不仅阻碍了毕业生的职业成长,对学校...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 初中英语语法不仅是教学的重点,而且也是教学的难点.在语法教学中,巧妙设置教学情景,不仅有利于活跃课堂氛围,而且对提高学生学习的积极性和主动性,提高教学质量和教学效果也具有重要的意义.下面本研...
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827. 初中化学教学中情感态度与价值观教育实践谈刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 教育教学过程中应该达到三个目标维度,即:知识与能力,过程与方法,情感态度和价值观.情感态度价值观目标中的“情感态度”不仅指学习兴趣、学习责任,更重要的是乐观的生活态度、求实的科学态度、宽容的...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 在高中语文学习中,语文知识的积累与思维培养是相辅相成、缺一不可的.语文知识是语文思维的载体,而思维能力的培养和创新也可以有力的促进学生语文知识的积累.本文主要对高中语文教学中语文知识积累与思...
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829. 对职业高中体育教师课程目标意识培养的思考刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 毫无疑问,职业高中的体育教学是有目标的,但我们知道教学目标的实现首先依赖于体育教师的目标意识.如果我们在体育教学中缺乏目标意识,总是“铜匠的担子—一挑到哪响到哪”,那课程目标的实现将是很难的...
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830. 浅谈物理课导入的方法刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 导入新课是引起学生注意,激发学习兴趣,引起学习动机,明确学习目的和建立知识点间的教学方式.苏霍姆林斯基认为课堂要善于激发学生的求知欲,要注意引导学生到“知识发源地去旅行”.
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831. 创设情景,兴趣引领,培养学生化学探究能力刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 化学,可以生动有趣,可以扣人心弦.学习化学有趣,有用,而且必须.通过创设化学情景,预置情形,可以大大地激发学生的学习兴趣,提高学习效果.新课程对化学教学的新要求:即放弃传统的只强调知识灌输和...
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832. 情景教学在初中英语写作教学中的运用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 初中英语写作是初中英语教学的一个重要方面,它不仅能提高学生的表达能力,也能提高学生的情感交流的能力,但目前初中英语写作教学中出现了教学模式单一以及学生学习的积极性较低这样的困境,本文主要阐述...
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833. 浅谈初中英语教学中的素质教育刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 素质教育的提出不是偶然的,是时代发展和我国社会主义现代化建设的必然要求和迫切需要,是深化教育改革的必然趋势,是保障青少年健康成长的必然选择.基础教育阶段英语教学应以素质教育和学生发展为宗旨,...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 阅读是人类汲取知识的源泉.在《普通高中语文课程标准》教学内容和要求上对高中生阅读能力培养作了明确的规定:阅读优秀作品,品味语言,感受其思想、艺术魅力,发展想象力和审美力.养成独立思考、质疑探...
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835. 中职学生养成教育培养初探刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： “师者,传道授业解惑也.”新课程背景下,教师不再是简单重复、缺乏创新的教书匠,而是要言传身教,关注学生的健康成长,以自身的人格魅力感染学生,让学生在知识、能力得到发展的同时,情感受到激励,形...
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836. 真情实感好行文刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 写作是很多学生头痛的事情.一般来说,中学生能够写出内容具体、思路清晰、结构完整的记叙文.但是事实上,编造内容、情感虚假的现象很普遍.如何能将记叙文写的情感真挚、内容真实,激起读者的情感共鸣....
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 在课堂教学中,利用矛盾来设置学生的认知冲突,可以有效地提高课堂教学效益.笔者首先论述了课堂教学中,引发认知冲突的前提条件,并在此基础之上提出了在课堂教学中巧妙设置疑问;合理设置错误以及引导学...
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838. 初中文言文教学策略探析刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 文言文教学是初中语文教学的重要组成部分.文言文内涵丰富,承载着优秀的传统文化,传统的文言文教学,难以调动学生的阅读兴趣和学习主动性.在新课程改革不断推进的今天,需要我们在文言文教学方法上进行...
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839. 浅谈初中数学课堂培养学生创新能力的策略刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 随着我国新课程改革的深入,学生创新能力的培养受到了前所未有的重视,培养学生创新能力已经成为数学教学的一项重要内容.学生创新能力的培养不但有助于学生思维的发展,而且还能够充分的展现出学生所占据...
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840. 浅议高中历史课堂教学中语言的运用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 作为一位历史教师,将历史事件发生的时间、地点和其发生的原因、结果准确无误的表达出来,教授给学生,这就对教师提出了很高的要求.笔者就历史课堂中语言的运用进行举例探讨.
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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| 地址 | 安徽省合肥市 |
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