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中学课程辅导(教师通讯)2013年第7期出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
中学课程辅导(教师通讯)
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Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
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9
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 语文学习既不是一日之功,又不可一日无功.学习语文要不断积累,不断感悟. 语文自身趣味无穷,深入挖掘,广泛运用,一定能增强语文学习的兴趣,提高语文学习的效果. 一、归类生趣 语文学习不是...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 在新课程标准要求下,教师的教学方式都在进行改革.同样,初中美术教育也被赋予了新的含义,教学内容与目标也进行了整改.在这种新的教育形势下,初中美术教学要走一条新颖、创新,以学生为主体的新道路以...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 随着经济全球化的发展,各国之间的交流与合作不断增多,人们对英语口头和书面表达的要求也越来越高了.也就是说,英语作为一个语言交流的工具,其输出能力已经越来越为人们所关注.然而,由于历史和现实的...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 互评互改,就是学生的互相评议互相批改,就是充分发挥学生在作文评价过程中的主体作用,变一支笔批改作文为几支笔,甚至几十支笔批改作文. 互评互改由以下三个步骤组成:①教师示范评议批改,引导指路...
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5. 历史的学习也应注重方法刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 学习活动是一项复杂、艰苦的脑力活动,要取得良好的学习效果,就必须在学习过程中遵循一些基本要求,按照一定的规则进行学习.很多同学认为,历史嘛,不就是背背即可,其实并没有那么简单.真正要学好历史...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 近年来多媒体如雨后春笋般地进入了历史课堂,给传统的历史教学注入了新的生机,实现了历史教学的“旧貌换新颜”.但另一方面,在历史多媒体教学过程中,有些教师盲目追求现代化和高科技,无条件地使用多媒...
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7. 谈谈语文阅读刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 《初中语文新课程标准》教学建议中说:阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径.阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程.培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 语文在人的一生中起着不可替代的作用,但是作为一门语言学科,语文教学很容易给人一种枯燥、乏味的印象,如果不能有效地进行解决,不仅会降低语文教学的质量和效益,让学生对学习失去兴趣,甚至会产生抵触...
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9. 我对职教学生德育的新教法刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 我问得到报酬怎么花时？她们说用框子裱起来,作永恒的纪念.通过这次活动孩子们收获很多,知道父母赚钱的辛苦,知道感恩父母.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“没有情感,道德就会成为枯燥无味的空话,只能培养伪君子.”我国著名教育家夏丐尊也指出:“教育没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,...
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11. 多媒体在英语教学中的利弊分析刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 借助多媒体教学,能激发学生的学习兴趣、提高教学的质量,更好地体现以学生为中心的新课程理念.但多媒体的使用不当也存在一些问题,本文分析了多媒体辅助英语教学的优势,同时也分析了其存在的一些弊端,...
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12. 以学定教——再谈高三生物复习策略刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 每年高考试卷考查的内容稳中有变,突出体现了对能力的考查,特别是重视对考生创新精神与实践能力方面的考查.这就要求我们教师能正确指导学生科学备考,夯实基础、全面复习不能造成漏洞,从而提高生物复习...
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13. 《雨巷》教学实录刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： (上课前屏幕显示江南的水乡风光片,并播放江涛演唱的歌曲《雨巷》) 师:江南是一个非常美丽的地方,江南的杏花春雨,杨柳微风,小桥流水,亭台楼阁,狭长的乌篷船,青石板路的小巷,莫不让人痴恋迷醉...
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14. 构建知识框架成就有效课堂刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 随着课改的实施,教材内容分为政治、经济、思想文化三个模块进行独立教学,这种课程体系导致教材弹性太大、跳跃性强、缺乏系统性,给教学带来了一定难度.笔者从明确目标、梳理知识、整合教材、讲究教学方...
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15. 品读朱自清的散文《春》刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 初中学生常见的朗读方式就是用那种慷慨激昂的固定腔调.如何指导学生正确地朗读呢？那就是追求“声”“情”的统一,把声音形式统一到自我的理解和感悟上,让学生能朗读得更好.通过品读朱自清的散文《春》...
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16. 走出口语训练的瓶颈刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 随着现代科技的发展,人与人之间的交流越来越直观,可视电话、因特网、手机等系列全新通讯设备的出现对口语表达能力的提高提出了新的要求.由此可见语文教学中的口语表达训练,已日趋重要,日渐紧迫了. ...
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17. 多测略构建初中高效物理课堂教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 高效物理课堂是新课改的必然要求,首先我们应把握高效课堂的标准,注重高效的物理课堂是师生关系和谐的课堂;高效的物理课堂是知识、能力、情感共舞的课堂;高效的物理课堂是学以致用、注重实践的课堂;高...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 薛捷老师的《<雨巷>教学实录》摆在案头,当我展读之后,心中不免春意盎然.一个青年教师,在文学欣赏课上的有益探索,另人兴奋. 文学欣赏课上的成功与否,我以为欣赏主体(学生,下同)能否既进得了...
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19. 给学生一个仰视你的理由刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 经常听小学生的家长说:“这孩子就听老师的话,老师怎么要求,他就怎么做,家长让他做点什么,他反而拿老师的话当挡箭牌……”这话不错,这是小学阶段学生的正常心理和表现:老师在孩子心目中的地位极高,...
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20. 关于中学历史教学改革的几点思考刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 为提高中学历史课的教学效果,应坚持对中学历史教学进行改革,在改革中要注意以下四个方面:积极活化课堂教学;合理运用电教媒体;重视开展课外学习;努力改革评价方式.
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21. 教育叙事——我仍然相信你刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 这是四年前的事情了,如今依然记忆犹新. 我的班级45位学生,29位女生. 有人说:“女孩多的班级是非多,尤其是初中.” 早晨我的课代表就哭着来找我,认真端详了她,雪白的裤子上被抹上了不...
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22. 试论高中美术鉴赏课之弘仁绘画刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 这篇论文主要是通过弘仁所处的时代大背景,生活经历、性格来谈弘仁的绘画风格的形成.力图唤醒埋藏在每个学生心中的中国文化情结和审美图式,唤起学生作为中国人的自我认同感和民族自豪感,感受中国山水画...
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23. 让个性在参与中发展刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 随着时代的不断发展,教师也面临着巨大的挑战.为了适应新课改的需求,着眼于学生未来的发展,为培养具有创新精神和实践能力的现代新型人才,广大教师应该更新教育观念,转变教学方法,巧妙运用参与式教学...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 建构主义是认知结构学习理论在当代的发展,建构主义教学理论以其新颖而独特的理念越来越受到教育界的关心和推崇.广大教育工作者也自觉运用这一观点指导课堂教学实践.该理论认为学生是认知的主体,教学应...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 小儿多动症又称注意缺陷多动障碍症,是儿童常见的一种以行为障碍为特征的病症或综合症.注意缺陷多动障碍儿童对个人、家庭、学校、社会等各方面都会造成程度不等的危害.目前在国际上还没有治疗的特别有效...
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26. 研究性学习在语文教学中的实施刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 研究性学习是当今基础教育中最热门的话题,是当前实施素质教育的一项重要内容.在深化课堂教学改革的今天,让研究性学习走入高中语文课堂,势在必行.如何才能在高中语文教学中运用研究性学习,是我们每一...
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27. 如何培养学生英语学习兴趣刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 我对学生做过这样的调查,“在所有的学科中,你最不喜欢的是哪一门学科?”绝大部分学生的回答都是英语.他们的理由是:英语是一门外语,上课听不懂,下课不会读,题目不会做,考试考不好,所以对于我们许...
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28. 浅谈如何把握对学生进行情商教育刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 2013年5月14日,习近平总书记在天津和高校毕业生、失业人员座谈时,问村官杨代显“情商重要还是智商重要?”杨代显回答“都重要”.习近平说,做实际工作情商很重要,更多需要的是做群众工作和解决...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 在《语文课程标准》里,“综合性学习”和“识字与写字”、“阅读”、“写作”、“口语交际”共同组成语文学习的五大板块.语文综合性学习是以语文课程的整合为基点,通过语文课程与其他课程的联系,语文学...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 跨文化交际能力的培养是高中英语教学中极为重要的一项培养目标,学生的跨文化交际能力直接影响学生英语的综合应用能力.教师不仅在课堂上应该有意识的对学生进行跨文化交际能力培养,更应该充分利用学生的...
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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