中学课程辅导(教师通讯)期刊
出版文献量(篇)
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中学课程辅导(教师通讯)

Zhongxue KeCheng FuoDao

主办单位:
山西省出版工作者协会
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
安徽省合肥市
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  • 作者: 屈永刚 王蕾
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  12
    摘要: 试卷讲评是初中数学教学过程中一个非常重要的环节,教学经验丰富的老师都知道,考试或检测结束后应该充分利用试卷讲评课,让学生通过教师的引导,认识到自己在知识学习的过程中存在的缺陷和漏洞.有效的试...
  • 作者: 费春林
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  14
    摘要: 语言是生活中必不可少的一种交流方式,当我们想要向别人表达自己的感情,陈述自己的内心时,口语交流是必不可少的.还未步入社会的初中生们,口语交际也是非常重要的.人与人之间的高频率交流更是增加了口...
  • 作者: 阮明星
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  16
    摘要: 为了适应新课程改革的需要,很多学校正在积极实施国家课程校本化实施.笔者所在的学校地理学科国家基础课程校本化实施研究小组也做出了很多的探索和尝试,主要侧重于实施策略和实效性研究,具体实施策略有...
  • 作者: 张正
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  17
    摘要: 语文预习作业是语文学习过程中不可或缺的作业.就初中的语文预习作业而言,存在"抄一抄"、"读一读"、"标一标"等问题,需要在设计上遵循基础、朗读、探究、自主等原则进行创新,从而起到预习效果,培...
  • 作者: 徐红霞
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  20
    摘要: 心理暗示是一种非常常见的心理活动,在体育教学中充分利用这一手段,可以激发学生的潜在心理,控制学生的不良情绪,有效的提高教学质量.本文拟从语言暗示、手势暗示和眼神暗示等角度,对聋校的体育教学效...
  • 作者: 郭朝福
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  21
    摘要: 新课改下,探究式教学法得到了师生的普遍认可,并且在初中物理教学中发挥了很大的作用.笔者在此就探究式教学法在初中物理教学中的应用状况、存在问题以及解决对策做出简要分析.
  • 作者: 陈蜂
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  23
    摘要: 一般农村的日常英语与高考复习都以题海战术和词汇语法学习为主,对于听力和口语并不重视.加之农村高中生们认为很多都对于提高听说能力的技巧感到无计可施,听说部分也是考试中的失分项目,甚至放弃了听说...
  • 作者: 谢晓凤
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  33
    摘要: 在中国上下五千年源远流长的文化长河中,古诗词作为这一灿烂文化中重要的部分,以其卓越的文学成就与强烈的艺术感染力成为中华民族流传千年的瑰宝.因此,加强初中语文的古诗词教育,是广大初中语文老师义...
  • 作者: 高杭健
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  34
    摘要: "一方水塘,一池碧水"的悦目画面上摇曳着一首古诗,一位学生在娓娓地阐释诗句…… 这是一堂"创新作文"研讨课.在课题准备会上,同仁有两种建议:一是"缩小法",即具体讲解创作技法,以小见大;二...
  • 作者: 濮芳瑾
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  35
    摘要: 近年来,随着我国新课程改革的不断推进,对课堂小结越来越重视.尤其是在一些理论概念较多的课程中,课堂小结更是发挥着至关重要的作用.虽然课堂小结已经得到了比较广泛的应用,但是在实际应用过程中仍然...
  • 作者: 朱芹
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  44
    摘要: 新课程背景下教师在进行备课时应当从多方面进行教学准备,并且要结合知识教学的特点以及学生的认知水平有针对性的进行教学过程的组织与设计.备课过程不再仅仅是将教学内容进行整理,教师在备课时也应当客...
  • 作者: 沈菊芳
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  46-47
    摘要: 本文从学生新学词汇入手,通过要求其运用所学词汇进行片段训练、话题写作、写读后感等手段,鼓励其在具体语境中运用并掌握这些词汇,增加英语作文的语言丰富度,从而提高英语写作水平.
  • 作者: 马明彪
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  49
    摘要: 随着互联网时代的到来,信息技术课程的重要性也在不断凸显,已成为了高中生学习的主要内容,所以研究如何将"任务驱动"教学法运用到高中信息技术课中具有十分重要的意义.对此,本文从课前任务的设计、课...
  • 作者: 朱学明
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  52
    摘要: 著名教育家皮亚杰曾经说过: "所有智力方面的工作都要依赖于兴趣."只有感兴趣,学生才能真正乐于探究,乐于思考,才能变被动学习为主动学习,提高学习效率,构建快乐课堂.本文从初中数学为例,对如何...
  • 作者: 董文
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  53
    摘要: 课堂教学,需要进行深刻、细致、高效的探知、思考、研析、归纳、推导等思维探究活动,包含了教师的"教"和学生的"学"两个部分,并且将二者进行了有机的包容和整合.本文作者对初中数学课堂探究活动有效...
  • 作者: 廖平香
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  54
    摘要: 英语是初中教学中不可忽略的重要课程之一,英语属于一种语音、语法、词汇等综合在一起的学科,学习英语可以有效的激发学生的语言能力.在当前素质教育大力推广的今天,学习英语就变得更加具有价值.但是传...
  • 作者: 王林
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  60
    摘要: 在初中英语教学中,为了更好的激发学生的英语学习热情,集中学生在英语课堂上的学习注意力,促进学生主体意识的发展,英语教师可以引导学生积极开展小组合作学习,营造出良好的英语学习氛围,进而促进每个...
  • 作者: 曾秋香
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  61
    摘要: 课堂教学本身是动态的,其过程是不可预见的.新课改提出了教学动态的生成性.初中语文作为工具性学科,涉及内容较多,有着多元化的特点.这也就决定了初中语文课堂教学中,教师应结合学科特点,引导学生与...
  • 作者: 施建军
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  62
    摘要: 守恒法是中学化学计算的一种最基本、最常见的方法,它的使用常常会起到简化计算过程.通过守恒法的灵活使用,可以有效提高学生的解题速率和效率.同时,守恒法的使用可以深化学生对化学原理及内涵的理解,...
  • 作者: 赖思颖
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  63
    摘要: 在信息技术发展成熟的今天,借助多媒体进行高中语文教学,已经成为一种趋势.在高中语文教学中引入多媒体技术,可以将课文知识以形象生动的方式展现出来,转变以往单一、枯燥的教学模式,活跃课堂气氛,激...
  • 作者: 王秀花
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  64-65
    摘要: 他叫随军,外来务工子女,一看就知其野性十足:长长的头发,恶狠狠的眼神,大摇大摆的走路姿势;座位总要占很宽,一只脚习惯性地踩在同桌的凳子上;总喜欢用左手梳理那斜分的油头发,有时还酷酷地甩一甩;...
  • 作者: 马霞
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  66-67
    摘要: 随着我国教育事业的快速发展,影音视频在教学中的应用也越来越广泛,尤其是在初中历史的教学中有着较好的应用效果.但是由于在进行影音视频的过程中,学生容易像看电影一样对知识点进行走马观花的记忆,起...
  • 作者: 刘容生
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  67-68
    摘要: 在新课改的推动下,学案导学教学模式已经引起了广泛的关注,并在一些地区已经得到了良好的运用.但因我国教学研究对象主要针对的是大中小城市,对农村教学的研究甚少,由此导致"学案导学"在农村初中教学...
  • 作者: 张书宝
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  70
    摘要: 加强培养学生们的合作能力是教学任务之一,在初中政治教学中必须要加强老师和学生之间的密切互动合作活动,从而培养学生合作能力.基于此,本文对初中政治教学中培养学生合作能力的方法进行了探讨.
  • 作者: 陈云菊
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  74
    摘要: 为了能够跟上不断发展的时代步伐,我国教育部明确了高中英语的重要性.而在高中英语课程教学中,英语听力又有着极为重要的影响.下面基于译林牛津版高中英语听力教学为例,对高中英语听力课程展开分析,并...
  • 作者: 陈锁有
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  76
    摘要: 《工厂电气控制设备》是电气运行与控制类专业的一门重要专业课.要求学生掌握基本理论知识和专业操作技能,为今后的学习和工作提供必备的基础理论知识和技能.在传统教学过程中,由于中职学生基础差,缺乏...
  • 作者: 陶国芹
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  79
    摘要: 例题讲解是数学课程的教学中很重要的一个组成,借助对于例题的分析不仅是对于学生知识掌握程度的一种锻炼,这也是学生知识应用能力的一种直观体现.在初中数学课堂上,教师在进行课本例题的讲授时应当选择...
  • 作者: 郝丽娜
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  84
    摘要: 随着信息化技术的迅速发展,信息化教学已成为当前实施素质教育、提高课堂教学效率的一种有效手段.教育部推出的职业学校信息化大赛,让各学校互相交流了信息化资源开发的经验,并提高了中职学校教师的信息...
  • 作者: 沈粉华
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  85
    摘要: 新课程背景下不仅对于教师的教学观念与教学模式提出了新的要求,教师在课堂上的角色与职责也在慢慢发生变化.对于高中生物课程的教学过程而言,教学目标不再仅仅只是让学生掌握相关的知识要点,教师要发挥...
  • 作者: 张伟
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  89
    摘要: 职业中学语文教学的目的就是培养学生的逻辑性思维,丰富学生的情感,同时提升学生的文学素养和思想认知境界.然而,由于受到职业中学教学环境和学习方向性的制约,语文学习在学生的认知中远不及他们的专业...

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