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中学课程辅导(教师通讯)2016年第5期出版文献
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
中学课程辅导(教师通讯)
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投稿
Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位:
山西省出版工作者协会
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
安徽省合肥市
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
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目录
61.
浅谈高中语文教学中人文精神构建
作者:
石五生
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
3
摘要:
高中是学生的人生观,价值观,世界观形成非常重要的阶段,因此高中阶段教学是国家教育当中十分重要的过程.其中,语文教育对于学生塑造健全人格和培育正确的价值观方面,有重要的导向作用.在新课改的教育...
62.
基于概念隐喻理论下的高中英语词汇教学
作者:
蒯琰
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
7-8
摘要:
随着新课改的深入,高中英语教学得到越来越多的重视,鞭策我们不断反思,积极改革,致力于观念和教法的创新,为学生打造一个高效课堂.高中英语教学注重词汇基础,没有词汇就不能表达,更谈不上听说听、说...
63.
基于多元智能理论视角下探讨英语差异教学策略探析
作者:
隋曰国
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
14
摘要:
新课背景下,我国初中教育在教学理念、方式、目标等方面做出了积极的变革.当前,情境教学法、互动教学法、多模态教学法等应运而生.其中,差异教学法备受初中英语教师青睐.近年来,多元智能理论在差异教...
64.
新课改背景下高中班主任德育教育工作研究
作者:
李存芳
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
16
摘要:
在现今强化对学生实施素质教育的背景下,对高中生的德育教育工作也越来越得到社会各个方面的关注.要提升高中生的德育素养,其实培养他们良好的道德情操和综合素养,我们必须在新课改的背景下合理使用各种...
65.
关于高中英语快速阅读的误区与解决办法探究
作者:
郑从军
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
17
摘要:
快速阅读作为高中英语的重要能力之一,对提升学生的阅读效率,提高高中英语阅读的得分率有着重要的作用.然而,在高中英语快速阅读教学与实践当中,依旧存在着许多误区,制约着学生英语快速阅读能力的提高...
66.
高考新题型下的英语教学心得
作者:
刘春娇
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
27
摘要:
随着高考的改革,英语题型也发生了改变.通过对题型的分析,高考的改革其实是对教与学的要求更高了.但不管怎么变,还是离不开基本功的落实.词汇是学习的基础,句子是学习的重点,阅读是学习的难点.所以...
67.
在语文教学中渗透心理健康教育的四种方法
作者:
李文向
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
28
摘要:
语文学科与心理健康教育之间存在着天然的联系.应该充分挖掘语文教材中的心理健康教育因素,把学习内容与学生现实生活密切联系,在语文教学中采取有效措施渗透心理健康教育.
68.
高中音乐特长生培养与选拔的模式创新
作者:
徐颖
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
30
摘要:
我国的社会发展不断加快,各经济领域都有了较大的变革,就业压力逐年递增,各专业大学生就业形势变得愈发严峻.高中是学生进入大学的重要基础,因此无论是社会、老师、家长还是学生都十分重视高中教育.随...
69.
把课堂还给学生——浅论原生态课堂的构建
作者:
李亚斌
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
35-36
摘要:
针对课堂教学的实际,本文从创设问题情境,激发探究热情、开展教学交流,彰显自主建构、组织有效活动,促进经验积累、重视学法指导,激发反思自悟等四方面提出了原生态课堂的基本策略.
70.
高中政治课堂生成研究
作者:
何贵娣
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
37
摘要:
在高中政治课堂中,教师应该不断促进课堂资源的生成,使课堂成为灵活的课堂、流动的课堂、高效的课堂.为此,本文从制造“冲突”,提炼生成、不断反思,促进生成、自主体验,情感生成三个方面就高中政治课...
71.
微课植入,让历史鲜活跳跃
作者:
鲁玉琴
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
46
摘要:
由于历史知识繁杂,历史课本中的朝代、人物离我们的生活较远,使学生对历史知识产生厌倦感,不利于历史成绩的提高.本文拟从学习热情的点燃、思维枷锁的解放和记忆宝库的开启等角度,对高中历史课堂如何有...
72.
问题引领,提高一轮复习效果
作者:
王同新
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
47
摘要:
高中生物第一轮复习的展开过程中,教师要指导学生以问题为引领,有效对于学过的知识进行系统的梳理与回顾.第一轮复习在整个生物复习中至关重要,这也是最为细致与深入的一次知识的总结与归纳的过程.在这...
73.
关于初中思想品德教学的几点思考
作者:
钟陈香
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
48
摘要:
随着素质教育的深入人心,人们对初中教育的德育工作越来越关注.思想品德是一门初中的必修科目,是学生德育的中流砥柱.所以初中思想品德教师肩上的担子很重,需要投入大量的精力和时间,思考如何做好教学...
74.
刍议初中政治有效课堂的构建
作者:
钟闽
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
50
摘要:
初中阶段,学生开始面对中考的压力,各科教学压力增大,初中政治所占用的课时数较少,教学任务却比较重,所以需要构建有效课堂,提高教学效率.为此,笔者从自身的教学经验出发,就激发学生学习兴趣、联系...
75.
浅析提升高中语文教学趣味性的举措
作者:
李晓倩
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
55
摘要:
提升高中语文教学的趣味性具有十分重要的意义,文章主要从提高教学手段,改进教学方法,增加趣味性内容等方面探讨了提升课堂教学趣味性的策略.
76.
巧用例句,激活英语课堂
作者:
于清红
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
56
摘要:
英语是高中教学的重要学科,兼具理论和实践的特点,现阶段的教学主要围绕理论基础展开,学生要记忆的知识很多,难免会觉得枯燥生涩,丧失学习兴趣.为此,在教学中我们引入例句法,借助例句的讲解,帮助学...
77.
高中政治课堂提问的技巧
作者:
徐洪有
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
57
摘要:
我国的教育家陶行知先生曾讲过说“人力胜天工,只在每事问.”他认为, “提问是发明创造的开端,所提的问题要巧妙的提出,这样使人易于接受.”作为一名善教者,先要善问.在课堂讲解中,提问是一个非常...
78.
以爱为名,心动不如行动
作者:
姚丽芳
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
64
摘要:
高中英语教学中,阅读是一个重要的内容.而英语阅读与母语阅读不同,其需要在母语学习所形成的思维方式基础上,加工新的语言.结合具体的英语文本,让文本中的意义能够在学生的思维中生根开花,需要英语教...
79.
做同学们的好朋友——有感于市级公开课
作者:
姚兴伟
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
69
摘要:
在轻松愉快的气氛中 获得知识,老师用心用情的投入,让课堂真情互动,让每一节课都有提高,真正是在做教育,而不是停留在教学的水平.
80.
中学音乐中学生学习兴趣的培养
作者:
刘敏芳
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
71
摘要:
音乐教学对培养学生的音乐敏感性和认知度有很好的帮助作用,中小学都会开设这门课程.但是虽然学生在课外对于音乐的兴趣浓厚,在音乐课程中却兴趣淡薄.为此,我们旨在探究一种学生感兴趣的课堂,强化音乐...
81.
数学日记在初中数学教学中的应用探究
作者:
张井超
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
72
摘要:
数学日记能够让学生对课堂上讲解的内容进行回忆,并且将重点内容记录下来,当遇到不懂的问题的时候也能够及时和教师同学进行交流,保证数学学习的连贯性,学习效果也会比较好.本文对此进行了分析研究.
82.
探究不同材料观察植物细胞有丝分裂的适宜取材时间
作者:
姜晓波
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
75
摘要:
诸多因素使得有丝分裂的学习对于学生而言存在很多有待克服的障碍.本文将以两个范例为依据来探究不同材料下的植物细胞在进行有丝分裂时的适宜取材时间,以期能够将其中发现的一些共同规律进行有针对性的归...
83.
刍议初中音乐教学改革
作者:
曾慧芳
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
76
摘要:
新课标的实施,是我国基础教育改革的核心内容,是实施教育改革的重要任务.它的实施,给了教师广阔的教学创新空间.音乐课程,作为基础教育课程的组成部分,也正在经历这场前所未有的改革.在初中音乐课堂...
84.
浅谈职业高中数学教学的趣味性指向
作者:
陈亚囡
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
77
摘要:
职业高中的数学教学要接受职业高中学生“爱玩”的天性,基于学生的这一天性,努力发掘数学中的趣味因子,并以之发挥趣味性指向作用,可以让数学学习更为有效.趣味因子可以来源于数学史,也可以来源于教师...
85.
塑造优秀个人品质,提高小学生综合素质
作者:
柏维虎
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
85
摘要:
综合素质是全面反映小学生发展状况的重要指标.培养学生的综合素质,是现代基础教育的主要目的.小学教师应该从学生的各种日常习惯入手,注重培养学生品质,不断提高学生的综合素质.
86.
探究鱼鳔膜是否是研究渗透作用的好材料
作者:
王景景
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
88
摘要:
如何能够找到渗透作用的最为合适的材料,这慢慢成为很多生物教师探究的一个教学问题.鱼鳔膜一直以来都是被人们忽视的一个材质,过往的教学中教师很少会想到将这种材质作为渗透作用的实验材料,并且对其效...
87.
初中体育多样化教学浅探
作者:
张琳
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
89
摘要:
初中体育不但能够帮助学生提升身体素质,还能有效帮助学生环节学习压力,并对学生的思想品德也有着一定积极的作用.但是由于受到传统教学模式的影响,大多数学生对体育课程兴趣度普遍不高,甚至还存在抵触...
88.
基于建构主义理论的职业高中电子电工教学心得
作者:
鞠生琴
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
90
摘要:
职业高中教学面对着学生的知识、能力基础与学习需要之间的矛盾,基于建构主义学习理论来化解这种矛盾,是职业高中教学的积极取向.分析建构主义学习所需要的基本条件,并就其中的主动建构活动展开案例探究...
89.
对高中体育分类教学模式的探究
作者:
陈章浪
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
91
摘要:
进入新时期以来,随着全面提升学生身体素质成为当前教育改革重要目标,高中体育教学模式也在发生着不断改变.其中,分类教学以其良好地教学针对性,在有效地提升学生体育学习参与度情况下使得班级内不同身...
90.
高中生物教学中渗透法制教育的探究
作者:
李艳燕
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
94
摘要:
高中生物中一些内容是与法律存在着一定的关系,因此教师就可以在课堂上进行适当法制教育渗透,这样不仅丰富课堂内容,而且会活跃学生的思维,促进学生形成正确的情感价值态度,引导高中生健康成长.本文主...
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中学课程辅导(教师通讯)基本信息
刊名
中学课程辅导(教师通讯)
主编
曾用名
主办单位
山西省出版工作者协会
主管单位
出版周期
半月刊
语种
chi
ISSN
1992-7711
CN
14-1307/G4
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