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中学课程辅导(教师通讯)期刊
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中学课程辅导(教师通讯)2016年第8期出版文献
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
中学课程辅导(教师通讯)
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投稿
Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位:
山西省出版工作者协会
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
安徽省合肥市
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
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31.
对2016年高考英语采用新课标全国卷的解读
作者:
任君
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
3
摘要:
自2016年安徽高考英语卷要改为全国卷的通知下达后,各个学校都开展了对全国卷的研讨活动.我也参加了关于英语高考全国卷的各种讲座,有了自己的一点感悟.我认为只要把握好方向抓住规律,一定会柳暗花...
32.
如何在初中数学教学中培养学生的逻辑思维能力
作者:
单凯
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
15
摘要:
培养学生的逻辑思维能力是数学课程的教学中毫无疑问的一个重心,这也是教师需要充分实践的一个教学任务.在初中数学课堂上,培养学生的逻辑思维能力可以渗透到课堂教学的方方面面,教师要灵活的设计教学过...
33.
高中语文写作教学中学生自主能力的培养
作者:
姚永霞
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
17
摘要:
就高中语文学科而言,写作教学是学生们最为薄弱的一个环节,高中语文的写作课程要转变传统的教学观念,培养学生的自主学习能力.在写作学习中教师要激发学生学习的兴趣和热情,创设合适的教学情境使得学生...
34.
如何在初中英语课堂教学中实施素质教育
作者:
姚雪峰
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
20
摘要:
在初中英语课程的教学中渗透素质教育很有必要.这不仅会拓宽学生的视野,丰富学生的知识范畴,这往往也会有助于学生自主学习能力的良好培养.素质教育的内容可以十分广泛,可以有的展开方式也多种多样.教...
35.
试论在初中语文教学中如何实施素质教育
作者:
掌成龙
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
24
摘要:
在初中语文课堂上,透过语文教学来实现对于学生的素质教育很有必要.这是从更深入的层面培养学生的各方面能力和素养,让学生的自身的能力水平有较大提升的一种教学方式.素质教育可以从很多方面展开,教师...
36.
农村初中实施语文教学课程改革的瓶颈及对策
作者:
王建良
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
26
摘要:
农村初中实施课程改革的重点在于改进滞后的评价制度,扎实开展新课程培训,转变教师教学观念方式,鼓励教师大胆创,切实减轻学生课业负担,加强对学生的德育教育和心理健康教育.
37.
自主学习,构建思维灵动的课堂
作者:
殷学明
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
40
摘要:
初中思想品德教学中,教师以教替学,学生被动接受,失去了自主权.本文着重从创设问题情境、丰富教学手段、关注教学细节等方面阐述自主学习的策略,构建思维灵动的课堂.
38.
初中生物教学中渗透生命教育的实践与研究
作者:
李小莉
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
42
摘要:
现在是经济高速发展的时代,在给人们生活带来提高的同时,也增加了人们的生活压力,对于初中的学生也是一样的,初中生正好是青春期的阶段,这个年龄是性格养成的阶段,所以在这个阶段对初中生进行生命教育...
39.
高中化学实验教学中如何培养学生的科学探究能力
作者:
陈静
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
43
摘要:
高中阶段的不少化学实验不仅趣味性极强,实验过程也能够充分锻炼学生的操作技能以及科学探究能力.教师要充分发挥实验教学的积极效果,要透过灵活有趣的实验设计来加强对于学生探究能力的培养.这样,学生...
40.
试析初中物理多维度互动课堂研究
作者:
季中文
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
46
摘要:
物理新课程改革要求,物理课堂要改变原有的单纯灌输式的教学方式,提高物理课堂教学的质量.因此,建立和形成充分调动、发挥学生主体性的多维互动式教学方式,已经成为课堂教学的趋势.本文通过讨论如何通...
41.
试论如何提升初中英语课堂教学的实效性
作者:
陈坤
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
48
摘要:
提升课堂教学的实现性,这是很多课程的教学中教师都会关注的要点,这也是决定课堂教学质量的一个重要因素.在初中英语课堂上,提升实效性的核心在于锻炼与提升学生的自主学习能力,在于教师能够采用更加直...
42.
基于翻转课堂模式的中职英语课堂教学及实践分析
作者:
卢小勤
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
50
摘要:
随着社会多元化的发展,在教学中,新的教学模式的出现成为可能.本文将通过对翻转课堂的内涵和特点以及现在中专英语教学中出现的问题进行具体的分析,来说明翻转课堂模式在中专英语教学中的应用价值.
43.
“数学日记”让学生学习更精彩
作者:
尹科
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
54
摘要:
数学作业单调、枯燥、乏味,整天就是写写算算,毫无新意,学生对此缺乏吸引力,甚至有学生厌恶数学作业.教师该如何去激发学生学习数学的兴趣,激发他们自主学习的积极性呢?我尝试着让学生写“数学日记”...
44.
高中历史教学人性化课堂教学设计探析
作者:
徐波
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
55
摘要:
渗透人性化的课堂教学理念,这不仅能够让学生对于课堂上讲到的历史知识更容易理解与接受,这往往也会教给学生一些更合理的思考与探究问题的方式,会让学生对于理论知识有更透彻的理解与掌握.在高中地理课...
45.
河西走廊地方课程资源的开发与利用概述
作者:
石杰 陈燕
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
57
摘要:
(一) 甘肃省河西走廊地区历史悠久,自然风光优美,文化积淀丰厚,从丝绸之路到亚欧陆桥,从河西四镇到钢城镍都,从汉唐边塞诗到新生代诗作,从飞天舞袖到神州遨游……这些都折射出了河西走廊悠久而璀...
46.
活力课堂,源自开放——谈初中英语课堂中的开放性教学策略
作者:
张光红
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
58
摘要:
在初中英语教学中,传统教师的“一言堂”教学模式已逐渐不再适合,因为其导致的结果往往是学生学习越发被动,而且缺少兴趣,以至于英语教学效果不尽人意.各位英语教师要积极探索适合的教学方法,使英语教...
47.
基于《家庭电路中电流过大的原因》课研
作者:
祁鸿博
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
60
摘要:
在九年级物理中我们有《家庭电路中电流过大的原因》的知识内容,该知识是教材构建中一个重要衔接,具有承上启下的作用,其目的是让学生在实践中认识电路中有时电流出现过大的原因,既能对《家庭电路》中保...
48.
地球运动的地理意义
作者:
余晓盈
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
62
摘要:
地球运动方面分为自转和公转.从北极地区看,地球自转的方向是逆时针的,从南极地区来看,是顺时针的,地球自转的过程里面,经度递变的关系,顺地球自转的方向,东经度数是递增的,顺地球自转的方向,西经...
49.
课堂因你而精彩——浅谈化学教学中指导学生合作学习
作者:
丁伟
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
64
摘要:
合作学习是目前世界上都普遍采用的一种富有创意和有效的教学理论和策略体系.本文主要分析了小组合作学习的特征实践过程及意义,并对合作小组的组建、合作学习的目标和任务的设定、合作学习的评价等方面做...
50.
浅谈如何上好初中体育课
作者:
李春山
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
66
摘要:
体育教学是至关重要的,初中时期的体育学习是为了锻炼学生的身体,培养学生的心理素质、集体观念等多方面的能力.老师们要采取多种教学方式,开展各种各样的体育活动,创造良好的师生关系,让学生能够快乐...
51.
做一个轻松快乐的语文教师
作者:
卞燕
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
67
摘要:
运用智慧技巧,用怪笨懒来激发学生能力,让自己做一个轻松快乐的语文教师.
52.
观察学习在高中地理教学中的应用研究
作者:
唐文娟
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
70
摘要:
在高中地理教学中,观察学习法是诸多教学方法中极为重要的一种,教师通过观察学习法开展教学,可帮助学生真正了解并掌握地理知识,激发学生参与课堂学习的热情和求知欲望.但限于学生课业负担较重、学习压...
53.
浅谈学好初中数学的方法
作者:
刘桂林
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
75
摘要:
初中数学的学习这个数学学习过程中一个非常关键的部分,它会为以后数学的学习打下一个基础.如果能打好初中数学基础,对以后的数学学习是非常有益的,学生会感觉不过是知识点的增多和难度的增加罢了,能够...
54.
高中历史教学传统美德教育的实践与应用研究
作者:
马俊兰
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
78
摘要:
在高中历史课程的教学中,如果能够适当融入对于学生的传统美德教育,这不仅会丰富课堂,这也会为很多内容的教学找到良好的依托.高中历史课本中本来就涵盖了大量传统文化、习俗等内容,这些素材中往往蕴含...
55.
对新课标下高中语文教学的反思
作者:
李静
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
80
摘要:
认识新课标时,必须保持理性的态度,尽管进行多次改革,但也必须正视它,同时切忌盲目崇拜跟风,以新课标的一切为标准.教师必须与时俱进,更新教学观念,走向时代发展的前沿,了解学生心理发展动态,结合...
56.
高中思想政治课四环节教学模式的探索和实践
作者:
路和平
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
86
摘要:
[提要]高中思想政治课四环节教学的步骤依次是自主预习、交流展示、探究深化、达标测评.
57.
初中历史教学中史料的运用浅析
作者:
王苏娜
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
90
摘要:
对于初中历史课程的教学过程而言,教师如果能够结合教学主题适当引入一些史料,这不仅能够让知识教学极大的得到丰富,这也会给学生理解很多具体的教学内容提供依托.引入史料是历史课程的教学中一种非常值...
58.
初中英语教学存在问题及应对策略
作者:
黄海波
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
91
摘要:
哑巴和聋子英语是以往英语教学活动中最严重的疾患,当前的初中英语教学活动中,这两大问题差不多解决了,但是初中英语教学又面临一些新的困境.如何破除这一困境,又一次把广大初中英语教育工作者的神经紧...
59.
浅析高中数学中学生解题能力的培养
作者:
朱喜平
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
92
摘要:
随着新课改的深入展开,高中数学教学模式也在逐步改善和创新,进而越发重视加强对于学生数学解题能力和数学思维的培养,学生的解题能力是高中数学教学效果的重要指标之一.加强和锻炼学生的数学解题能力,...
60.
浅谈数学教学的审美教育
作者:
李玉芳
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2016年8期
页码: 
95
摘要:
初中数学教学,当应思考对学生进行必要的审美教育.因为数学这门比较抽象的科学,要让初中学生能够入门,能够孜孜不倦地进行探讨,需要学生因数学学习而骄傲.
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中学课程辅导(教师通讯)基本信息
刊名
中学课程辅导(教师通讯)
主编
曾用名
主办单位
山西省出版工作者协会
主管单位
出版周期
半月刊
语种
chi
ISSN
1992-7711
CN
14-1307/G4
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