中学课程资源期刊
出版文献量(篇)
2573
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2096

中学课程资源

Secondary School Curriculum Resources

影响因子 0.2421
主办单位:
大连理工大学出版社
ISSN:
1673-2634
CN:
21-1526/G4
出版周期:
月刊
邮编:
116024
地址:
辽宁省大连市凌工路2号
出版文献量(篇)
2573
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2096
文章浏览
目录
  • 作者: 江勇
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  25-29
    摘要: 教师通过对思维过程可视化概念、模式、应用的介绍,结合初中物理电学教学中电路动态分析的教学实例,采用实验研究和定量分析法,变传统的知识可视化为思维过程的可视化,将思维可视化应用于突破初中物理电...
  • 作者: 李歆瑞 葛秋萍
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  30-31
    摘要: 针对人教版化学必修1教材中"氨的制取、氨溶于水的喷泉实验、氨与氯化氢反应"等实验方案存在的问题,教师查阅文献资料、反复研究与实践,从实验原理、装置、操作等方面对三个实验进行整合、优化和改进,...
  • 作者: 林雪花
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  32-33
    摘要: 人地协调观是地理学科核心素养的重要内容之一,生活化教学是培养学生人地协调观的重要途径.以高中地理必修2中的"城市内部空间结构"这一内容为例,教师可以借助乡土资源,激发学生家国情怀;选取真实情...
  • 作者: 刘大杰
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  34-35
    摘要: 在实心球项目练习中,教师要指导学生掌握实心球正确的投掷动作要领,确保持球、预备姿势、准备抛球姿势、抛球动作合规.训练时,教师要讲解并纠正学生的易犯错误,使学生准备姿势得当,出球过程规范,随前...
  • 作者: 朱胜男
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  36-38,8
    摘要: 在课程改革的影响下,各地区对乡土课程资源越发重视.开发乡土地理课程资源这项工作对于地理教材的建设、地理教师专业素养的提高、学生地理核心素养的培养都具有重要的作用.在将乡土地理课程资源引入地理...
  • 作者: 陆小妹
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  39-40
    摘要: 思维品质是地理核心素养的重要元素,教师应在尊重学生个体思维的前提下,将教学的重难点融入其中,以多样化的方式提出精练且有趣的问题来训练学生的思维能力,引导学生对比地理知识之间的关系,将零散的知...
  • 作者: 张建
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  41-42
    摘要: 英语学科核心素养要求初中英语教师不仅要重视学科教学,还要关注英语教学所承载的育人价值.译林版初中英语教材中蕴含着丰富的适合适度跨界教学的内容,教师可以让学生在跨界教学中感悟道德与法治、劳动与...
  • 作者: 徐亚
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  43-44
    摘要: 词汇作为英语基础知识的重要组成部分,是英语学习的重要内容,也是影响学生英语学习成绩的关键因素.高中英语教师要加强词汇教学,提高学生的核心素养,探寻优化词汇教学的方法和途径,根据核心素养的构成...
  • 作者: 金红
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  45-46
    摘要: 对于初中地理知识,仅依靠教师的讲解并不能生动地呈现知识之间的变化和联系,若想真正提升学生的空间思维能力,教师就要借助外物活化地理教学.教师可以使用多媒体进行教学,将抽象的地理知识以动态演示的...
  • 作者: 林苹
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  47-48
    摘要: 每个学科都有明确的核心素养内涵,音乐学科也不例外.在初中音乐教学中,教师一方面要巩固学生的乐理知识,培养学生的音乐专业素养,提升学生的鉴赏能力;另一方面要开展丰富的实践活动,为学生营造思考与...
  • 作者: 黄荣建
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  49-50
    摘要: 基于核心素养理念,创建高效课堂是每一位物理教师的教学任务.教师要结合素质教育要求,以培养学生的物理核心素养为目标,提高学生的综合能力,促使学生全面发展.目前许多初中物理课堂教学效率较低,教师...
  • 作者: 陈少雄
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  51-52
    摘要: 在新课改背景下,初中道德与法治课程的教学内容随着素质教育的需求而调整,其中文化自信教育是重要的教学内容.教师要引导学生正确认识多元文化,树立文化安全意识;重视校园文化建设,营造文化自信教育氛...
  • 作者: 陆雪琴
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  53-54
    摘要: 探究能力培养是发展核心素养的重要途径.教师要解除对学生的束缚,让学生参与生物体验活动,搜集相关资料,自主探究问题,让学生在解决问题的过程中获得探究体验.生物实验探究活动能够增强学生的体验,加...
  • 作者: 陈敏
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  55-56
    摘要: 在初中地理教学中培养学生的读图能力是非常必要的.提高学生的读图能力是地理教师必须完成的教学任务之一.教师应结合初中地理教学实际,带领学生学会读图方法,引导学生明确读图的步骤,鼓励学生提升读图...
  • 作者: 姜建彬
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  57-58
    摘要: 中长跑是一项考验学生耐力的体育项目,如果教师只是展开简单的训练,学生会觉得枯燥无味,学习兴趣也难以持久.所以教师应灵活运用转化的艺术,将模拟跑、小步跑、变速跑、螺旋跑等多种趣味性较强的教学方...
  • 作者: 蒋晶
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  59-60
    摘要: 初中英语阅读教学不能程式化,教师应倡导学生自主阅读,释放学生的个性.教师可在阅读前设置相关问题,激发学生的学习兴趣;在阅读中指导学生理清文本脉络,选择适合自己的方法进行个性阅读;在阅读后进行...
  • 作者: 宋龙飞
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  61-62
    摘要: 不少初中学生没有掌握赏析古诗词的良好方法,导致古诗词品味流于表面.在初中语文教学中,教师要引导学生针对古诗词的特点进行赏析,让学生围绕意境、语言、立意和手法这几个关键点展开品味,从而使学生把...
  • 作者: 席杨
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  63-65,76
    摘要: 教师要设计开发出内容质量高,切合学生学习需求,能培养学生高阶思维,促进学生沉浸学习体验的微视频.对TED-Ed平台及微视频进行前期调研,对平台功能及微视频进行分析,能够总结出教学微视频在设计...
  • 作者: 王潇 樊小英 伏彩彩 王富强
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  66-68
    摘要: "课程思政"是新时代课程改革的新要求,中学化学作为一门基础课程蕴含着丰富的思政元素.在化学课程中,教师要渗透思政教育,实施"课程思政",将思想政治教育贯穿整个化学课堂,从而提高中学生的化学素...
  • 作者: 陈琼颖
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  69-71
    摘要: "经验之塔"理论的主要内容包括"做的经验""观察的经验""抽象的经验",它符合学生的认知规律以及教师的课堂教学原则.以"经验之塔"理论指导"细胞核——系统的控制中心"一节的教学设计,不仅能够...
  • 作者: 徐骏
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  72-74
    摘要: 教师在课前准备实验时发现塑料瓶里备用的草履虫全部"失踪"了,为此教师和学生一起探究它们消失的原因,通过设计方案、实验对比、控制变量,还原当时的场景,并利用数码显微镜特有的优势,全程长时间不疲...
  • 作者: 龚卫兵
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  75-76
    摘要: 体育组内的教研活动对教师教学质量的提升和专业发展的推动有着非常重要的作用.各种体育教研活动能够促使体育教师捕捉课堂中的闪光点、总结课堂中的不足点、拓展课堂中的灵感点,帮助教师快速成长,提升教...
  • 作者: 颜刚威
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  77-78,74
    摘要: 爱国教育是极为重要的教学任务之一,指的是引导学生树立正确的价值观、人生观与世界观.教师要了解我国澳门地区的爱国教育模式,并且针对不同年龄与学习阶段的学生,开展极具吸引力和有价值的课程内容,探...
  • 作者: 王积和
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  79-80,6
    摘要: 校本课程的开发是一项系统性工程,必须遵循课程建设规律,构建与新课程相适应的课程支架.当前校本课程开发存在诸多问题:对校本课程的认识和管理不足,对课程规律和理念缺乏系统思考等.优化校本课程建设...
  • 作者: 林李
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  3-4
    摘要: 思维导图对初中数学复习课教学有重要作用,可以激发学生的学习积极性,提高学生的思维能力,提升学生的数学核心素养.在初中数学教学中,教师运用思维导图可以有针对性地构建知识网络,有助于学生及时地解...
  • 作者: 赖锦凤
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  5-6,54
    摘要: 基于新课标的规定,初中语文教师应指导、引领学生进行深度阅读,细心观察生活中的点点滴滴,体会自然、社会与人生,将自己的思考与感悟体现在书面表达中,不断提高写作能力.在写作课堂教学中,教师应利用...
  • 作者: 魏丹 张智勇
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  7-8,43
    摘要: 圆是高中数学中研究较多的一种曲线,而与圆有关的最值问题是常见的考点,可以分为七类,即圆上一点到定点距离的最值问题、圆上一点到直线距离的最值问题,斜率型最值问题,截距型最值问题,距离型最值问题...
  • 作者: 陈志强
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  9-10
    摘要: 支架式教学模式在一次函数教学中的应用,能让学生主动参与一次函数概念的学习,提高数学课堂的教学效果.教师可以从情境创设、独立探索、协作学习、效果检测四个方面来展开支架式教学,提升学生的学习积极...
  • 作者: 张金红
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  11-12
    摘要: 英语教学要突破传统课堂教学模式的束缚,给学生创设一定的学习情境,让学生如身临其境一般,开阔学生的视野,提高学生的学习能力.教师在教学中渗透情境学习理论,不能一蹴而就,而应体现一定的阶梯性.教...
  • 作者: 平海燕
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  13-14
    摘要: 阅读在语文教学中具有举足轻重的地位,阅读教学离不开问题支持,而问题设计、问题投放、问题解读、问题评价等都是制约阅读教学的重要因素.教师应对问题情境进行有效设计,鼓励学生提问,开展互动性阅读研...

中学课程资源基本信息

刊名 中学课程资源 主编 金英伟
曾用名
主办单位 大连理工大学出版社  主管单位 大连理工大学
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1673-2634 CN 21-1526/G4
邮编 116024 电子邮箱 dg_kczy@126.com
电话 0411-62628888-2407 网址
地址 辽宁省大连市凌工路2号

中学课程资源评价信息

中学课程资源统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊