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中学政史地(教学指导版)2012年出版文献
出版文献量（篇）
6541
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中学政史地(教学指导版)
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zhongxue zhengshidi
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由河南大学出版社主办，河南省基础教育教学研究室协办，是一份面向全国中学师生发行的教学辅导类期刊。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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地址：
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451. 创设情境，导入新课刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 瑞士著名认知心理学家皮亚杰倡导的建构主义学习理论，把“情境”作为影响学习环境的四大要素之首，在建构主义看来，任何一种学习都是与一定的社会“情境”相联系的。因此，倡导情境教学不仅可以让学生更加...
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452. 浅析思品课教学和学生综合素质测评的关系刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一、分清综合素质测评与思想品德课教学评价的交集关系 作为初中学科教学组成部分的思想品德课，兼有帮助学生提升传统“双基”和促进良好道德品质养成等多重任务。在各地的初中学生综合素质测评标准中，...
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刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一、立足课标“抓”考点 要根据课程标准对知识与能力的不同层次要求组织教学。课程标准对历史知识与能力的学习分为三个层次要求：（1）凡在课程标准的陈述中使用“列举”、“知道”、“了解”、“说出...
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刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 《中华文化四十七堂课：从北大到台大》一书的主体内容是余秋雨老师以整整一年时间，为北京大学中文系、历史系等部分学生开设的一门课程，内容是中华文化史。本书重在探讨现代人对漫长的中华文化史的感悟，...
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刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在中学历史教学实践中，在处理教与学的关系时，教师往往要么过分强调充分发挥学生的主动性，刻意实现教学手段、教学方法和教学形式的多样化和现代化，而忽视了学生对历史知识整体性、规律性的把握及学生历...
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刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 《历史与社会》课程的开设，目的在于把全体学生培养成为有良好的人文素质和社会责任感的公民，情感态度价值观是《历史与社会》的重要教学目标，又是影响学生学习的重要因素。教育的过程实际上是一个以心理...
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457. 如何打造高中历史高效课堂刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 新课标强调“自主、合作与探究”的教学模式，这一模式能提高课堂效果，提升学生学习能力。因此在课堂教学中让学生自主学习、合作学习和探究学习是打造高中历史高效课堂的必由之路。
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458. 构建地理高效课堂刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一、理论学习 近些年，各地各校都在轰轰烈烈地进行新课程的课堂教学改革，其共同目标都是：在短短的课堂45分钟内，优化课堂教学结构，充分发挥学生的积极性，打造高效课堂。
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459. 让生活融入思想品德教学中刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 思想品德是一门相对抽象的学科，以往空洞的说教不能引起学生的兴趣，也难以形成情感的共鸣。笔者认为应将生活融进思想品德教学中，引导学生观察生活、分析生活，让思想品德教育回归到现实生活，实现知与行...
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刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 思想品德课程标准明确要求教师“在教学中，要积极引导学生自主学习，主动探索社会现实与自我成长的问题，通过调查、讨论、访谈等活动，在合作和分享中丰富、扩展自己的经验，不断激发道德学习的愿望，提升...
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461. “秀”出政治课堂互动的有效性刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 关于课堂互动有效性问题的研究对日常课堂教学很有指导意义，解决当前课堂互动中普遍存在的主体的垄断性、内容的单调性、组织的形式性等问题，“秀”出政治课堂互动的有效性必将凸显其对打造高效课堂的价值...
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462. 打造历史“和合课堂”之我见刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 和合文化是中华传统文化的基本精神之一，该文化也是我们学校的办学思想和办学理念的思想基础。从和合文化的角度来审视我们的课堂，课堂诸元素（学生、小组等）存在差异，但又存在于课堂这样一个共同体中，...
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463. 优化课堂教学模式，推进历史课程改革刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在课改背景下，历史课堂教学要在实现人的全面发展、培养学生的自主学习能力和自我发展能力上发挥功能，必须改变传统的应试教育模式，创造设计出以素质教育为核心的多种教学方式优化组合的教学模式。笔者根...
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464. 浅谈多媒体在地理教学中的利与弊刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 地理学科是一门领域宽广、内容丰富、学科思维综合能力强的课程，在教学中引入多媒体，能动态模拟地理现象、化繁为简、调动学生情绪，将极大地促进学生学习的积极性。同时，利用多媒体能解决教师在课堂上难...
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465. 论如何提高地理课堂教学有效性刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 地理课堂有效教学，是指在课堂短短45分钟里提高教学的投入产出比，就是要低投入、高产出，低消耗、高效益。教学方法是否得体、是否合适是提高地理课堂教学有效性的关键，本人认为要想提高地理课堂教学的...
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466. 优化地理教学策略，提高地理教学效率刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 教学策略是在地理教学中为达到教学目标，促进学生获得地理知识和能力所采取的教学方法、教学手段，所设计的教学活动以及所安排的教学过程的总和。良好的教学策略有助于帮助学生梳理地理基础知识，认识地理...
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467. 地理教学中求异思维的运用研究刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着教育教学改革的不断深入发展，地理教育作为自然学科与人文学科之间的桥梁和纽带在基础教育中的作用更加突出，但传统的地理教学模式日益暴露出其自身的弱点，甚至扼杀了学生的创造性思维。那么，如何使...
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468. 优化课堂教学，提高课堂效率刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一、创设情境，营造积极氛围 新课标指出，教师要创设适当的问题情境，鼓励学生发现地理的规律，学会解决问题的方法，学习对生活又用的地理。创设教学情境，不仅可以使学生容易掌握地理知识和技能，而且...
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469. 谈欣赏教育在高效课堂中的运用刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 高效课堂是指通过课堂教学使学生在知识技能、过程方法、情感态度价值观等方面获得明显且全面协调的发展的课堂。具体来说，高效课堂应该是在关注学生全面发展、个性发展和终身发展的基础上实现教学过程的最...
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470. 浅谈生活中教学素材的利用刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 新《思想品德》（粤教版）教材在内容和呈现方式上都发生了根本的改变。教材基于情景、基于问题、基于生活，这就为教师主动开发和利用生活中的教学资源提供了一个更为广阔的空间。生活中的教学素材来源于社...
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471. 初中思想品德教学中学生创新意识的培养刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 创新意识由独立性思维、求知欲等因素组合而成，对初中学生进行创新精神、创新意识以及创新能力的培养，是思想品德教学的重要内容。在素质教育的背景下，作为初中思想品德教师，应能够对学生进行创新意识的...
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472. 谈高中政治课堂中让学生自主探究学习的感悟刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 新一轮基础教育课程改革提出转变传统的灌输方式，倡导自主学习、合作学习、探究学习的观念。因此，新课程政治教学要求积极发挥学生的主体地位和教师的主导作用。高中政治教学内容不但呈现出概念多、原理多...
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473. 妙用多媒体优化初中思品课堂刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在思品课堂教学中合理运用多媒体技术，能使抽象的问题具体化、枯燥的问题趣味化、静止的问题动态化、复杂的问题简单化，把理性的传授和感性的认知融为一体，营造一种生动活泼、主动获取知识的氛围，有利于...
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474. 浅谈学生互评在思品课教学中的运用刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 学生互评使学生不仅是被评价者，而且还是评价主体。学生在互评中会看到自身的闪光点，增强自信；在评价他人时，学会欣赏别人、悦纳他人，从而促进学生情感态度价值观的发展。根据学科特点，我们政治教研组...
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475. 五招激活理科班哲学课堂刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 江苏省高考“3＋学业水平测试＋综合素质评价”模式已经实行了四年了，在高考这个强大的指挥棒指导下，一般的学校都会很早地确定分科教学，进入高二以后，教学的方向性就变得非常明确。很多老师反应理科班...
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476. 多媒体在政治课教学中的重要作用刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 新的形势下，做好教育工作必然要进行教育观念、教学内容、教学方法和教学手段的变革。特别是近年来，多媒体已经走进了每个教室，新的教学手段被越来越广泛地应用，本文对多媒体教学手段在政治课教学中的运...
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477. 实施“活动单导学”，打造初中历史高效课堂刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 1．新课改理念强烈的要求。 历史课程改革应有利于教师教学方式的转变，树立以学生为主体的教学观念，鼓励教师创造性地探索新的教学途径，改进教学方法和教学手段，组织丰富多彩的教学实践活动，为学生...
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478. 善用多媒体，优化课堂教学刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在初中历史教学中，利用多媒体技术创造情境，不仅能从多方位多感官来刺激学生，加深学生印象，激发学生学习历史的兴趣，还可以提高教学效率，提高教师课堂处理的灵活性，从而达到教学目的。但教师也要正视...
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479. 初中历史课堂提问策略探讨刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 提问是课堂教学的重要环节，是实现师生互动、促进教学顺利发展的前提和基础。在教学中，要想充分发挥学生学习的主动性和积极性，形成良好的教学氛围，就必须有效利用课堂提问，把课堂提问的教学功能充分发...
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480. 浅谈历史课堂教学中的问题设计刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 新课程改革在江苏省已经实行了五年，我校在教改中始终把打造“高效课堂”作为重中之重。追求高效课堂是每一个历史教师都一直在认真探索和思考的问题。要提高历史课堂教学效益，就要从培养学生的问题意识人...
中学政史地(教学指导版)基本信息
| 刊名 | 中学政史地(教学指导版) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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