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中小学班主任
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ZHONGXIAOXUE BANZHUREN
主办单位：
上海世纪出版股份有限公司
ISSN：
2096-3742
CN：
31-2141/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210008
地址：
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刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 年年岁岁,辞旧迎新.时光的车轮留下2021年深深的印痕,冬日的暖阳迎来2022年灿烂的光景.2022年是党的二十大胜利召开的特殊年份,是进一步弘扬百年大业,开启新征程、迎接新挑战的崭新年份,...
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刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 时间回溯至20世纪70年代.在姜堰一个乡镇的教师培训会上,一位年轻小伙站在台上,侃侃而谈.台下坐着的是全乡的小学语文教师.谁能想到,前来参加培训的大部分都是公办教师,而这位在台上倾囊相授的"...
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刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 新时代需要建设一支高素质、专业化、创新型的班主任队伍,为了助力班主任在自我成长的同时高品质育人,修炼敬业之品是一条必要的途径.敬业之品是班主任弘扬社会主义核心价值观、显示一个优秀公民德性的核...
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刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年1期页码:摘要： "敬业"是为学之道,是从业之道,更是育人之道.敬业,是高水准的职业素养,是对班主任这一职业的敬畏与热爱,班主任的敬业需要的不只是纯粹的"量性敬业",而且是充满智慧之美的"质性敬业".敬业,是...
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5. 构建高品质班级生活刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 学生发展需要高品质班级生活,它是指向学生全面发展、师生共同创设、有正确价值观引领、全纳主动参与、深度体验、持续生长的教育生活.班主任成为学生群体生活的引领者,用"生活浸润"的方式育人.
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刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的颁布对于班主任如何组建班级、开展班集体活动、构建高品质班级提出了更高的要求.本文从高品质的环境要素、高品质的规章制度、高品质的...
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刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 高品质班集体应呈现以下特点:高即高位发展,更关注发展方向;品即品质优异,更关注发展路径;质即特质鲜明,更关注发展特色.高品质班集体应该是充满阳光的生命成长体,是共享共生的合作共同体,是个性鲜...
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8. 爱我中华,强我国防刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 班会背景 1.理论基础:习近平强调,要加强国防教育,增强全民国防观念,强化全民国家意识、国防意识和国土意识,筑牢中华民族伟大复兴的精神长城.国防建设基础在教育,因此,要提高青少年学生综合国...
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9. 心怀理想,勇敢追逐刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 班会背景 2020年,教育部在《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》中指出:"要在初中开展职业启蒙教育,学习相关技术,获得初步的职业体验,形成初步的生涯规划意识."
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10. 弘扬奥运精神志做有为青年刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 班会背景 从国家民族层面看,奥运会是一个国家的综合实力展现.随着中国的强大,国民自信心显著上升,不再以金牌数论英雄,更多地享受体育竞技带来的快乐.人们从刘长春单刀赴奥运的历史印记中走出,走...
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11. 让生命之花绽放光彩刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 班会背景 进入八年级后,一些学生对自己、对家庭、对集体的责任意识逐渐淡漠.对自己不负责任,得过且过,不思进取;对家庭没有责任意识,一味索取,顶撞父母;对集体不承担任何责任,以自我为中心,不...
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刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年1期页码:摘要： "班干培训"是笔者以教育目的、个人本位论和社会本位论相结合为出发点创设的学生素养发展平台.在实践中,笔者提炼出"班干培训"的针对性原则和系统性原则,采用四维解释模型分析干部职责,通过"任务驱...
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13. 目标卡片:为学生培养成长心态赋能刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 班主任在开展学风建设时往往缺乏有效抓手."目标卡片"活动旨在通过目标卡片,引导学生明确长期目标和近期目标,培养良好习惯,量化落实过程;通过系列班会活动、师生共进,营造同伴互学氛围;通过活动卡...
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刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 正向发展的个体有较强的责任意识、正确的行为标准、积极的社会信念和个体诉求.基于个体正向发展,班级在管理中明确责任担当,依托实践活动,坚定理想信念,亦可形成自主运转、自发修整、自觉发展的生态体...
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15. 班主任引发学生学习动机的实践智慧刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 高中生学习动力缺失是非常普遍的现象.本文以学生为主体,以亲身实践为例,从动机理论出发,探讨当前影响高中生学习动机的主要因素,并尝试让学生进行合理归因,形成正确持久的学习动机,从而帮助学生提高...
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16. 仪式教育:助力班集体建设刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 在校园,仪式作为一种常规活动,具有巨大的德育价值:传达核心价值观,规范价值标准;体现集体意志,凝聚团队情感;熏陶道德情操,指引道德行为.但是,由于目前学校的仪式活动多存在形式化、表演化、走过...
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刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 学会阅读是学生可持续学习和发展的必备习惯.基于班级学生阅读现状,利用班级阅读文化建设,开展智慧阅读的实践,打造一间属于学生们的彩色阅读教室.本文主要从善于做"减法",勤于做"除法",乐于做"...
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刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 劳动教育在构建学校德育体系中突显重要功能,在学生创造美好生活中蕴含特殊意义,而劳动教育现状在学生现实生活中又折射出诸多问题.因此,我们从学校角度出发,"全域归整",打造学生"劳动美好圈".我...
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刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 教师以班级卫生的打扫为契机,通过多种渠道帮助学生树立正确的劳动观;通过亲自示范,创编儿歌、手把手教等方式,让学生明白打扫的要领,规范劳动技能;通过细化分工,适切评价,鼓励表扬,促进学生在组内...
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刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 研究发现,班级体育活动可以有效改善预初青少年心理自卑、缺乏成功体验、没有规则意识、面对新环境恐惧、缺乏积极健康的生活方式等带来的班级管理问题.本文从体育的视角,以运动干预的方式,解决班级管理...
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刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 良好的家校沟通是教师成功开展教育工作的重要组成部分.在信息时代,借助网络举办"线上家长论坛"可以打破时空限制,增加沟通效率,同时利用网络的便捷性与功能性,在活动主导、沟通内容、数据支撑、氛围...
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22. 家校共育追求职业梦想的实践探究刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 习近平在2018年全国教育大会上指出,培养什么人,是教育的首要问题.初中生刚刚步入青春期,普遍存在跟父母沟通不佳等情况,家校共育推进不力.我们以开展"职业梦想"系列活动为契机,促进学生与家长...
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刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 伴随着社会竞争的加剧,中学生面临巨大的学业压力,他们的心理健康问题越来越受到人们的重视.本文从一名躁郁症女生的疏导案例出发,展示其行为表现,分析其行为失常给班级管理带来的巨大挑战,并以此探讨...
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24. 巧用薄书信,传递强力量刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 本文结合《中小学班主任工作规定》和《中小学心理辅导室建设指南》的要求,发挥班主任熟悉、了解学生的优势,应用书信与学生沟通,及时发现和疏导学生的问题,并有针对性地提出促进学生成长的建议.
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刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 随着社会的发展,教育改革不断深入,具有良好身心素质的人才已成为全社会的共识和要求,对学生心理素质的培养越来越引起高度关注.我国中小学的心理干预机制并不完善,当遇到突发事件时,学校心理咨询室通...
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刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 青春是人一生中最美好的年华,但在成长的道路上,有不少孩子因为自制力不强,抵制不了网络的诱惑,导致学习成绩下降,甚至影响身心健康.因此,如何将孩子从网络游戏的沉迷中唤醒,循序渐进地引导他们回归...
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27. 让坏情绪的小火山不再喷发刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 本案例是对一位情绪不稳定、脾气暴躁的四年级插班生进行的辅导.该生的母亲强制给她转学,导致孩子反抗情绪激增,不能适应新环境、融入新集体,从而出现极端情绪.笔者针对孩子的情况进行分析,制定辅导方...
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28. 正面管教理念下的惩戒教育初探刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 运用正面管教的理念揭示欺负同学事件背后的盲点,探寻家庭教育的痛点.采用正面管教工具:聚焦解决问题、开设主题班会、进行角色扮演、使用议事本、开展头脑风暴、用3R1H原则选择建议等方法,发现事实...
中小学班主任基本信息
| 刊名 | 中小学班主任 | 主编 | 陈萍 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 上海世纪出版股份有限公司 | 主管单位 | 上海世纪出版股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-3742 | CN | 31-2141/G4 |
| 邮编 | 210008 | 电子邮箱 | zxxbzr@163.com |
| 电话 | 025-83208365 | 网址 | |
| 地址 | 江苏省南京市鼓楼区云南路20号鸿德大厦302室 |
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