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中小学教育
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Middle And Primary School Education
主办单位：
中国人民大学
ISSN：
1001-2982
CN：
11-4299/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
100007
地址：
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361. E时代家庭教育指导模式初探刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 对于正在成长中的孩子来说,家庭教育、学校教育和社会教育就像是一座“综合加工厂”,缺一不可.其中,家庭教育是加工厂的第一道“工序”,是奠基性的教育.现代教育科学研究的成果表明,家庭教育相对学校...
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362. 提高学生英语阅读理解能力的调研体会刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 英语阅读理解能力一直是高考的重点,也是学生学习的难点.在我们府谷县教育局大张旗鼓的开展“有效课堂教学大调研、大实践”活动中,学校领导交给我的研究课题是“如何提高高中生阅读理解能力”.这可不能...
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363. 数学课运用多媒体导入的原则和方法刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 新课改以来,我们府谷县华阳学校数学教研组的老师们积极探索利用多媒体来提高数学课堂教学效率,取得了较好的成绩.多媒体教学不仅具有形象、直观的特点,而且具有强大的影像、作图以及连续移动屏幕,简洁...
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364. 英语有效课堂教学探究刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 随着课程改革的不断深入,提高课堂教学效率的“有效教学”已成为广大教师积极追求的目标.在初中英语课堂教学中,教师要拥有有效教学的理念,掌握有效教学的策略,努力提高课堂教学的有效性.
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365. 浅谈对中职学校新数学教材的认识刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 通过自己一学期对山东省省编规划数学教材使用,我认为对新教材全面而深入的理解,是数学教育的有利依托；以学生为本,注重学生的终身发展,是数学教育的主线；学科教师更新观念、提升素质是数学教育的关键...
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366. 农村小学英语学困生成因分析及对策刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 在农村小学英语教学中,学生两极分化现象极其严重,出现了为数不少的英语学困生,这不仅让学困生的家长大伤脑筋,也让广大中学英语教师备受困扰.因此,如何帮助农村小学英语学困生走出英语学习的困境,便...
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367. 浅议英语教学中的“问”与“答”刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 课堂提问作为英语课堂教学的一个重要环节,如何来体现与这一理念,使主导地位与主体地位水乳交融,产生共鸣呢?我认为以“答”、“问”为契机,能有效地激发学生的思维,培养他们的协作精神和探究意识,使...
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368. 谈语文教学中如何培养学生的语感刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 语感是学好语文的一个要件,也是评价语文水平高低的一个重要指标,所以我们在教学中要注重对学生语感的培养.培养学生驾驭语言能力是语文教学的目的之一,具体来说,这种能力即是语感.初中阶段语文教学已...
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369. 课堂活动化,激活生物课堂刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 生物活动教学是指在初中生物课堂的教学过程中,建构一些既具有教育性、创造性、实践性,又具有生活性、趣味性的学生主体活动,让学生在活动中学习,在快乐中学习,以提高学生整体素质全面提高为目的的一种...
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370. 浅议中学英语听力教学的策略和方法刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 听力教学策略在听力训练过程中起着重要的作用.本文从英语听力教学有效性的角度着重探讨听力教学策略和方法,以及听力教学策略对提高学生语言接收性技能、培养自主学习能力、建立学习自信心等方面的影响.
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刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 小学中段是儿童习作能力形成的关键时期,而四年级习作教学更是肩负着从中段向高段过渡的重任.但是,其教学现状堪忧:习作内容杂乱无序、习作编排偏重人文、习作文体丰富多样、习作技巧淡化缺失.优化其教...
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372. 中职学校旅游专业情境演绎式课型研究刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 本文以笔者所在旅游组的专业教学实践为基础,分析了运用情境教学策略、实施情境演绎式课型的必要性和可行性,诠释了情境演绎式课型的内涵,阐述了情境导入、情境变式、演绎情境、情境拓展等多种情境演绎式...
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373. 小学语文兴趣教学之我见刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 教学的成功与否在于教师,设计一堂优质课是教师经常探讨的话题.教学是以教师为辅,学生为主的双边活动.那么,又如何让学生在求知的过程中萌发兴趣,渴望学习,应着眼于以下几个方面:一、知识广博,学高...
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374. 浅谈初中作文教学的几个误区刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 1.作文指导过于模式化,忽视了学生多元化思维的训练.2.创新作文过分追求文体形式的创新,而忽视了内容、立意等方面的创新.3.作文训练过分追求学生作文的速度,而忽视了作文的质量.
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375. 精心创设教学情景提高化学课堂效益刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 课堂教学是落实素质教育的主阵地,如何提高课堂教学有效性,是新一轮课改面对的一个重要问题,本文以高中新课程理念为支柱,对如何创设教学情景,提高化学课堂教学效益进行了初步探讨.
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刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 基础教育课程改革推进至今,已有十个年头了,在课程新理念的催动下,我们的课堂教学有了一定的改观,也取得了一定的成效.但毋庸讳言,基础教育课程的课堂教学效益还不甚理想,不少课堂还存在着以讲学为主...
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377. 快乐英语快乐课堂刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 作为小学英语老师,我们有必要也有义务让学生觉得学习是快乐的,英语课堂是快乐的.为此,我以师生关系为切入点,一手提升教师个人魅力,一手建立合作小组,让学生动起来、演起来.
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378. 地理教学中培养创新思维方法浅谈刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 在多年的教学中,我深深感到:在地理教学中培养创新思维,具有独特的优势.地理课堂教学,涉及自然科学与人文社会多方面的知识,综合性、实践性、时代性较强,更能激起学生质疑、探究、想象和创造的欲望....
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379. “数学生活化”在小学阶段的教学实践刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 随着我国基础教育改革的不断推进,小学数学课程教学目标已由过去的知识灌输向发展学生综合思维能力的方向发展.紧密结合生活,学以致用,是其中的一个重要方向.本文从“数学生活化”角度对小学阶段的数学...
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380. 语文教学方法探讨刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 从教十余年,现在开始困惑起来,觉得教好一门学科的确很难,尤其是教学方法的把握与灵活的应用,显得尤为重要.一名合格的语文教师,既要从理论上掌握教学方法,又应在实践中灵活地运用,善于在完成教学任...
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381. 把“身边数学”引入课堂刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 新课改以来,我们府谷二小数学教研组的老师们积极探索课改方法,在学习同行们的先进教学经验的基础上,结合我们自己的教学实际,把“身边数学”引入课堂,使学生在不知不觉中感悟到数学的真谛,取得了较好...
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382. 习作批语让语言流淌成河刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 在小学阶段,只要一提起习作,多数学生会皱起眉头,大喊头痛.笔者曾就此进行了一次书面调查,一半以上的学生说不喜欢习作,是什么原因使小学生害怕习作呢?我想,除了他们对习作知识、技巧的困乏外,更主...
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383. 浅议小学数学学习指导策略刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 在小学数学课堂中,教师应当采用“导学、养习、授法”的指导策略,使小学生学会学习.导学就是引导学习方向,做好数学的成就感、生活化导向；养习过程中要丰富作业形式,建立学习小组；授法就是要善于指导...
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384. 渗透数学思想,激活数学课堂刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 九年义务教育全日制初级中学数学《新课程标准》中指出:教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学...
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385. 让学生快乐学习英语刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 英语教学由于自身的独特性,与其它学科相比,在教学观念、教学模式的转变上一直处于前列,英语教学改革往往先于其它学科,目前,英语教学已经产生了质的飞越,公开课再也不是一堂精彩的表演课,而是学生英...
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386. 基于网络环境下的英语阅读教学刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 随着多媒体和网络技术的日益普及,以学生为中心的多媒体网络英语阅读教学模式逐渐发展起来,网络英语阅读教学具有情境性、丰富性、和主动性等优势.这种环境下的中学英语阅读教学打破了传统的英语阅读教学...
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387. 讲评试卷,看我七十二变刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 考试是老师了解学生学习情况常用的手段,考完了就要讲评.大多数老师对学生的试卷往往不加分析,只是把分数公布一下,表扬好的,批评差的,然后就从头讲到尾.还有的就是对对答案,选几个自己认为重要的题...
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388. 改进教学方法激发学生作文兴趣刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 作文是一种表达内心语言的活动,需要来自外部和内部的共同刺激,才能激发起学生倾吐情感的欲望和表达思想的热情,从而获得写作的动力以及对作文浓厚的兴趣.但目前大部分小学生对作文兴趣不高,认为写作文...
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389. 借助预习学案,引领高效课堂刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 一、提出的背景 素质教育的推进和新课程理念的进一步深入,学生自主支配的时间增多,导致部分学生对学习无所适从,学习效率降低,同时导致部分学生思想放松,不利于学生的综合素质提高.课时减少,如何完...
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390. 甘肃省农村职教中心发展的瓶颈及解决办法刊名： 中小学教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 本文分析了甘肃省农村职教中心发展的瓶颈并提出了解决办法.
中小学教育基本信息
| 刊名 | 中小学教育 | 主编 | 宋志明 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国人民大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1001-2982 | CN | 11-4299/G4 |
| 邮编 | 100007 | 电子邮箱 | zxx_edu@sina.com |
| 电话 | 010-65348777 | 网址 | www.zxxjy.org |
| 地址 | 北京市东城区张自忠路3号 |
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