语文教材中的"样本"类型与编撰策略

• 作者: 王荣生
• 来源期刊: 全球教育展望
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2002,（7）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 66-70
• 页数: 5页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

根据我们对中外语文教材的比较和研究,语文教材里的选文,大致可以鉴别出四种类型,即"定篇"、"例文"、"样本"和"用件".本文讨论的是"样本",共两部分:一是界说"样本"的含义及功能发挥方式;二是评价国外的语文教材中"样本"类型选文的五种编撰策略,它们在我国主要的语文教材尚无应用、或者是做了不当的使用.