呼唤有效的行为体验——聚焦《我能为学校做点什么》

• 作者: 陈文波
• 来源期刊: 小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 《我能为学校做点什么》 小学 思想品德课 情感体验 行为习惯教育 体验性学习
• 年，卷（期）: 2004,（7）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G623.15

摘要

一位同事笑吟吟地告诉我：“陈老师，你的《我能为学校做点什么》那堂课还真有效!”我将信将疑。细听同事讲，才知是这么回事：星期五在乘校车回家途中，有几个高年级的学生正想把吃剩的橘子皮扔出车窗外，这时，三(1)班的黄熠同学立刻阻止：“别扔到窗外去，我有垃圾袋，橘子皮

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈文波		6	0	0.0	0.0