农村教师专业发展个案探析

• 作者: 王波
• 来源期刊: 全球教育展望
• 学科: 教育
• 关键词: 农村教师 专业发展 个案
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 所属期刊栏目: 教师专业发展
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: G65
• 语种: 中文

摘要

随着课程改革的推出,教师专业发展问题日益受到重视.本文以一位农村教师为个案,具体分析了这位农村教师专业发展的主渠道--听课;分析听课成为这位教师专业发展的原因;分析这位教师专业发展存在的问题;在此基础上,针对农村教师专业发展提出了一些具体建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王波	东北师范大学农村教育研究所	8	32	3.0	5.0