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摘要:
近几年来,在课题研究中与同仁们一道对全省28位名校长名教师开展个案研究,回眸他们成长的轨迹,总结他们奋斗的经验,剖析他们成功的特点,探寻他们成才的规律,对教师成功有了更深切的体验和认识。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 校本发展:教师成功的根基
来源期刊 江苏教育 学科 教育
关键词 学校组织文化 校本发展 中小学 教师专业成长
年,卷(期) 2005,(08B) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G451.2
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作者信息
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1 王铁军 29 17 2.0 4.0
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研究主题发展历程
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学校组织文化
校本发展
中小学
教师专业成长
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研究来源
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研究去脉
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