作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目前,从地方教育行政部门到中小学校,普遍重视新教师的培养。许多县市教育局都出台了青年教师培养制度,编制新教师三年上岗考核手册;一般中小学都制定了新教师培养计划,纷纷实施“师徒结对”工程(或“青蓝工程”),分年度进行县市级、校级相应项目的测试与考核。但许多事实表明,
推荐文章
新教师入职期专业发展障碍的外因探究
新教师
专业发展
外因探究
新教师主动反思策略
新教师
主动反思
策略
幼儿园新教师业务培养策略分析
新教师
专业素养
基本途径
助力新教师成长攻略
新教师
成长
专业发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 职初适应期新教师培养策略
来源期刊 江苏教育研究 学科 教育
关键词 培养策略 新教师 适应期 教育行政部门 教师培养制度 中小学校 培养计划 县市级
年,卷(期) jsjyyj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号 G451.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周金虎 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
培养策略
新教师
适应期
教育行政部门
教师培养制度
中小学校
培养计划
县市级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究
旬刊
1673-9094
32-1777/G4
大16开
南京市北京西路77号教科研楼
28-369 28-370 28-365
1984
chi
出版文献量(篇)
6942
总下载数(次)
30
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导