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摘要:
在数学练习设计中,我尝试围绕某一主题情境展开数学问题的设计,比如以下一例: 1.新世纪花园小区为了使居民有更多的活动场所,物业管理部门决定在小区内挖一个长40米,宽30米,深2.5米的游泳池。请你帮忙算一下,挖这个游泳池需挖掉多少泥土?
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 主题情境式题组练习一例
来源期刊 江苏教育 学科 教育
关键词 情境式 题组练习 物业管理部门 练习设计 数学问题 活动场所 游泳池 民有
年,卷(期) jsjyb_2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G623.202
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1 蒋明玉 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
情境式
题组练习
物业管理部门
练习设计
数学问题
活动场所
游泳池
民有
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育
其它
1005-6009
32-1410/G4
大16开
南京市草场门大街133号
28-1 28-2 28-486 28
1953
chi
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