让学业评价充满“活力”——小学毕业考试数学试题赏析

• 作者: 丁建强 姚新付
• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学业评价 数学试题 毕业考试 试题赏析 小学 激励学生 学习历程 一线教师
• 年，卷（期）: jsjyb_2007,（10）
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G633.51

摘要

重视对学生学业的评价是新课程的核心理念之一．“评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程．激励学生的学习和改进教师的教学。”本文试撷取我市——省级课改实验区海门市近几年来小学毕业考试的部分数学试题进行简析和解读，期待能对广大一线教师、教研员或从事命题的人员有所启迪和帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁建强	海门市教育局教研室	3	0	0.0	0.0
2	姚新付	海门实验学校小学部	2	0	0.0	0.0