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摘要:
在小学数学中对学生加强思想品德教育是新课程标准所重点要求的,我们必须根据数学学科的特点和德育过程的客观规律去进行,教学时应根据学生的年龄特征和接受能力,联系实际,阐明所学知识的用处,从而不断激发学生的兴趣.调动他们学习的主动性和积极性.深入浅出地进行学习目的教育,才能达到教育人的目的.在教学工作中必须注意以下几点:
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小学数学教学中也要渗透思想品德教育
数学教育
思想教育
渗透
方法
谈谈体育教学中的思想品德教育
体育教学
思想品德教育
途径
内容分析
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文献信息
篇名 寓思想品德教育于数学教学之中
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 思想品德教育 数学教学 学习目的教育 新课程标准 小学数学 客观规律 德育过程 数学学科
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G641
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思想品德教育
数学教学
学习目的教育
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小学数学
客观规律
德育过程
数学学科
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研究去脉
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期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
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36385
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