浅谈新理念下职业技术学校的数学教学

• 作者: 黄仁利
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 职业技术学校 数学教学 创新精神 专业服务 数学课程 学习兴趣 学习困难 教学实践
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 分类号: G712

摘要

当前，职业技术学校数学课程依据“为专业服务”，“必需、够用为度”的原则进行了改革，它带给教师和学生许多新的体验，使教师的教学更精彩，学生的学习兴趣更浓，可是仍有70％～80％的学生有学习困难，我认为是有些教师不能领会教改精神，不注重联系职校生的具体实际，生搬硬套，缺少创新精神，对此我结合自己的教学实践，从以下几点谈谈自己的一些想法。

作者信息

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1	黄仁利		2	0	0.0	0.0