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摘要:
笔者从语文教学的角度出发,着重从四个方面结合自己的教学实际谈在语文教学中如何组织课堂小组进行讨论。从文中论述可知,组织课堂小组讨论可以促进教学效果的提高。
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文献信息
篇名 组织课堂小组讨论,提高语文教学效果
来源期刊 中国校外教育:中旬 学科 教育
关键词 课堂小组讨论 教学效果 语文
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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1 叶海燕 2 1 1.0 1.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂小组讨论
教学效果
语文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:中旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-351
出版文献量(篇)
21026
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