新课程理念下的数学课堂教学设计

• 作者: 王瑞刚
• 来源期刊: 中国校外教育：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂教学 教学设计 策略
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

教学设计，是课堂教学的蓝图，是落实教学理念的方案，是提高课堂教学效率、促进学生全面发展的前提和保证。在落实数学新课标的今天，课堂教学设计如何改变传统的教育理念，根据数学课堂标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高学生素质，已成为广大教师关心和思考的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王瑞刚		2	1	1.0	1.0