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摘要:
选文教材是语文教学主要的课程资源,其中最重要的就是作为语文教科书的课本.而教科书的编写,最主要的工作又莫过于选文.可以说,一套语文教科书的编写质量很大程度上就体现在选文上.而选文又取决于教科书编者的阅读视野和衡文眼光.
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文献信息
篇名 人教版课标教材(必修)阅读鉴赏编辑意图与教学建议
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 教学建议 课标教材 阅读鉴赏 课文 选文 后补充 语文教科书 文言文 培养学生 人教版
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾之川 78 79 5.0 8.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学建议
课标教材
阅读鉴赏
课文
选文
后补充
语文教科书
文言文
培养学生
人教版
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯(高中版)
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》
chi
出版文献量(篇)
4835
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