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摘要:
《数学课程标准》指出:"数学教学是数学活动的教学.教师要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有的知识出发,创设生动的数学环境……为帮助学生了解数学知识应用现实生活中的形态,掌握实践中的一些数学知识与方法,
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文献信息
篇名 小学数学教学与生活整合的尝试
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 小学数学教学 生活环境 数学知识应用 《数学课程标准》 整合 数学活动 现实生活 数学环境
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号 G623.5
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张明娟 江苏省连云港市赣榆县赣马镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学教学
生活环境
数学知识应用
《数学课程标准》
整合
数学活动
现实生活
数学环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
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118
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