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摘要:
英语课堂教学中要重视学生的情感教育,充分挖掘英语教学中的情感因素,注重在英语教学设计与实践中努力创设最佳情感状态,通过情感教育来实现缩小两极分化的教学目标.
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文献信息
篇名 在英语课堂教学中为孩子撑起一片情感的天空——浅谈初中英语教学中的情感教育
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 英语课堂 情感教育 情感因素 情感状态
年,卷(期) 2010,(34) 所属期刊栏目 英语教育研究
研究方向 页码范围 154
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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情感教育
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