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摘要:
语文课堂中不能缺少这些本色的东西,即"读﹑疑、品、诵、延"。本色的课堂追求的不一定是语言的诗意,但一定是思维的灵动,情感的交融,个性的张扬,是焕发生命活力的课堂。
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文献信息
篇名 本色课堂——焕发生命的活力
来源期刊 中学语文:下旬 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 朱燕英 7 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
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5
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12932
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