本科生开设生物医学科研方法的教学改革与设计探讨

• 作者: 杨艺
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学科研方法 教学改革 教学设计
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 726-727
• 分类号: G642.0
• 字数: 2343字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2011.08.15

摘要

当前社会对于医学人才的需求不断提高,这也促使高等医学院校对于本科生的教学课程体系和教学内容设置不断改革,以更好地满足人才培养的要求.为了适应高等医学教育改革和基础医学实验教学改革的需要,在医学本科生中开设了生物医学科研方法课程,并对制定科学有效的课程教学设计和教学过程的反馈调控与评价设计进行了探讨,以期提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨艺	第三军医大学基础部基础医学教学实验中心	9	21	3.0	4.0