剖析议论性散文的课堂教学

• 作者: 应爱华
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 议论性散文 课堂教学 《敬畏自然》 大自然 写作背景 现代科技 议论文 人类
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 59-59
• 分类号: G633.34
• 语种: 中文

摘要

一、案例写作背景《敬畏自然》是一篇议论文，主要对人类和自然应该如何相处发出议论．教材选取的目的是在告诉学生．人是大自然创造的奇迹．人类离不开大自然的庇护，但是，随着现代科技的发展．人类已经渐渐不把自然放在眼里．过高地估计了自己的能力。提醒人们．要认清大自然的威力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	应爱华		1	0	0.0	0.0