药理学教学中加强临床指南的应用探讨

• 作者: 包定元 包旭 杨云霞
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 药理学 教学方法 临床指南
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 894-895
• 分类号: R96
• 字数: 2389字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2011.10.08

摘要

药理学是一门重要的医学课程,是连接基础课和临床专业课的桥梁,在药理学教学中进行一定的改革,增加临床疾病的用药指南会增加药理学教学的实践性,避免纯理论性教学带来的枯燥;有助于提高教学效率,促进主动性学习;整合药物实践应用,加强疾病治疗的整体观念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包旭	四川大学华西药学院药理学教研室	73	481	12.0	19.0
2	杨云霞	四川大学华西基础医学与法医学院药理学教研室	64	316	10.0	14.0
3	包定元	四川大学华西基础医学与法医学院药理学教研室	36	188	7.0	12.0