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摘要:
新课标充分体现了以人为本的教育思想,突出了学生的主体地位,在这种思想指导下,培养学生分析解决问题的能力,就成为学校教育的关键,这也对教师的教学活动提出了新的要求。本文对新课标下教学活动的新特点进行了深入思考,并提出了自己的一些见解。
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文献信息
篇名 牵着新时代的手——对新课程标准下语文教学质量的思考
来源期刊 中学语文:下旬 学科 教育
关键词 新课程 语文教学 教学质量
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
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研究主题发展历程
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新课程
语文教学
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相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
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5
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12932
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