诗歌教学“四法”

• 作者: 陈敏
• 来源期刊: 中学语文:下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 诗歌教学 诵读 仿写 朗诵 赏析
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

诗歌教学是中学语文教学的重要内容,也是对学生进行人文素质教育的必要手段。本文结合自己的教学实践,探讨了诗歌教学过程中的四种教学方法：诵读教学;仿写诗句;诗歌朗诵比赛;诗歌赏析。

作者信息

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1	陈敏		4	1	1.0	1.0