浅析新课标下的数学课堂教学

• 作者: 熊翔勇
• 来源期刊: 中学生数理化：学研版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂教学 新课标 引导学生 教师组织 数学教学过程 数学知识 个性心理品质 变革发展
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

在社会飞速变革发展的今天，中国教育也在悄然腾飞．新课程标准的实施，无疑是基础教育的一场革命．新课标下数学教学过程变革集中体现在“课改”之中．这就要求教师组织和引导学生在课堂中有所创新，使学生主动掌握数学知识，发展数学能力，形成良好的个性心理品质，认识与发展相统一．教师可以从新教材的突出优点着手，进行教学，从学生的身边出发，把知识体现在现实生活中，教师引导学生回忆，让学生产生对知识的浓厚兴趣．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊翔勇	重庆市石柱中学初中部	6	1	1.0	1.0