“谈话三步曲”——化学学困生转化策略研究

• 作者: 朱鹏涛
• 来源期刊: 化学教育
• 关键词: 化学学困生 学困生转化 化学学习信心 自主学习
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 字数: 4667字
• 语种: 中文

摘要

结合化学教学实践,以具体案例来阐述“谈话三步曲”的具体实施要点和方法,旨在使“化学学困生的转化”这一问题的解决更有规律可循,更具有针对性、系统性和可操作性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱鹏涛		2	7	2.0	2.0