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摘要:
高中议论文学生不会说理,往往是论据和说理不能很好地结合,而议论文也是高考中学生必须掌握的一种文体,本文就议论文如何举例,举例的要求,如何丰富论证方法,做一个探讨。
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说理教育
劝导
态度
心理机制
方法机制
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数学经历
玩数学
找数学
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用数学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 丰富论据,强化说理
来源期刊 作文成功之路:教育教学研究 学科 教育
关键词 议论文 论据 说理 论证
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-54
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李亚辉 4 1 1.0 1.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
议论文
论据
说理
论证
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(小学)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-199
2007
chi
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9464
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16
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4036
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