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初登历史讲台的五个“切忌”
初登历史讲台的五个“切忌”
作者:
李永丰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
历史教学
课程标准
考试大纲
教学活动
教学内容
教师
知识点
考研
摘要:
一、切忌脱离课程标准 课程标准是教师在教学活动中必须遵守的,但在实际授课中,部分教师无视课程标准的要求,任意删减教学内容,不利于历史教学的开展。特别是某些九年级历史教师,因为背负中考的压力,在开中考研讨会之前,完全按照上年的的考试大纲给学生讲授;在召开完中考研讨会之后,那些未被列入考试大纲的知识点便被“打入冷官”,不闻不问了。
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篇名
初登历史讲台的五个“切忌”
来源期刊
中学政史地:教学指导版
学科
教育
关键词
历史教学
课程标准
考试大纲
教学活动
教学内容
教师
知识点
考研
年,卷(期)
2013,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
66-67
页数
2页
分类号
G633.51
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李永丰
6
2
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
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2013(0)
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历史教学
课程标准
考试大纲
教学活动
教学内容
教师
知识点
考研
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政史地(教学指导)
主办单位:
河南大学出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
41-1380/G4
开本:
大32开
出版地:
河南省郑州市金水东路88号楷林IFC-D
邮发代号:
36-670
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
6674
总下载数(次)
6634
总被引数(次)
171
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