作文批改

• 作者: 张中行
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 作文批改 语文教师 批改作文 语文课 原因
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34

摘要

前面说过，我当过语文教师，怕教语文课。现在回想，怕的主要原因是不愿意批改作文。这倒不是由于厌恶劳累，而是一直感觉到，时势要求精批细改，费力很多而收效很少，不值得。有什么办法可以费力不多而收效不少吗？自然很难。不过，分析收效很少的原因，认清了病，即使头疼医头，脚疼医脚，求略有好转还是可能的。因为相信有此可能，所以决定最后再诞妄一次，说几句有关难治之症的处方的话。