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小学语文教学生活化
小学语文教学生活化
作者:
王桂荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学生活化
小学语文
语文教学
生活背景
教学活动
参与活动
内在需要
学习
摘要:
语文教学的生活化是将教学活动置身于现实的生活背景之中,从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望,同时将教学的目的、要求转化为学生作为生活主体的内在需要,让他们在生活中学习,在学习中更好地生活,从而获得有活力的知识,并使情操得到真正的陶冶。在语文教学中渗透学生的生活,走语文教学生活化的道路,让语文教学回归生活,应该是语文教学的重要部分。
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内容分析
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文献信息
篇名
小学语文教学生活化
来源期刊
启迪与智慧:教育
学科
教育
关键词
教学生活化
小学语文
语文教学
生活背景
教学活动
参与活动
内在需要
学习
年,卷(期)
2013,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
1-1
页数
1页
分类号
G41
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王桂荣
3
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传播情况
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研究主题发展历程
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教学生活化
小学语文
语文教学
生活背景
教学活动
参与活动
内在需要
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧(中)
主办单位:
吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-389X
CN:
22-1391/G0
开本:
16开
出版地:
中国吉林省长春市卫星路5746号
邮发代号:
12-369
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
10756
总下载数(次)
28
总被引数(次)
2046
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