“导学案”:不是天使,更非恶魔

• 作者: 黄本荣
• 来源期刊: 语文教学通讯（高中版）
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 关注
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

“导学案”(又称“学案”“讲学稿”“教学案”,香港称“工作纸”,台湾称“学习单”)教学是第八次课程改革过程中在本土进行的一种自发却又集体无意识的草根式教育改革实验活动,目前已遍及全国.有人认为,“导学案”是当前教学改革的救世主,它实现了教与学方式的转变,有助于提高语文教学的质量;但也有研究者认为,“导学案”就是一个恶魔,是对新课程改革的一种异化,甚至在某种程度上就是用一种新形式对“应试教育”推波助澜.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄本荣		15	2	1.0	1.0