试论赏识教育在小学作文教学中的应用

• 作者: 林文兰
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学作文教学 赏识教育 《义务教育语文课程标准》 《语文课程标准》 应用 写作兴趣 引导学生 真情实感
• 年，卷（期）: zhhywxjs_2014,（5）
• 页码范围: 50-53
• 页数: 4页
• 分类号: G623.24

摘要

《义务教育语文课程标准》（以下简称《语文课程标准》）指出：“写作的评价，要重视学生的写作兴趣和习惯，鼓励表达真情实感，鼓励有创意的表达，引导学生热爱生活，亲近自然，关注社会。”

作者信息

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1	林文兰		6	0	0.0	0.0