作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
思想政治理论性强,学生学起来较吃力,再加上学生对思想政治比较轻视,认为考前背一背就行,因而缺乏学习兴趣,课堂学习效率低下。为此,思想政治教师要改进教学方法,使用新的教学手段,如多媒体教学、编写导学案等,激发学生学习的积极性。在此,我就结合我的教学实际,谈谈思想政治导学案的编写及其在课堂教学中的使用,以便帮助教师提高课堂教学实效,搞好思想政治教学。
推荐文章
高中思想政治课学案导学法探究
学案导学法
高中学生
高中思想政治课
高中思想政治课学案导学法探究
学案导学法
高中学生
高中思想政治课
初中思想品德课"导学案"的编制
初中思想品德课
导学案
编制
浅谈思想政治课教学中的导课艺术
思想政治课
导入
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈思想政治导学案的编写与使用
来源期刊 中学政史地:教学指导版 学科 教育
关键词 政治 编写 导学 教学方法 课堂教学 学习兴趣 多媒体教学 学习效率
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 靳文拴 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
政治
编写
导学
教学方法
课堂教学
学习兴趣
多媒体教学
学习效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政史地(教学指导)
月刊
41-1380/G4
大32开
河南省郑州市金水东路88号楷林IFC-D
36-670
1987
chi
出版文献量(篇)
6674
总下载数(次)
6634
总被引数(次)
171
论文1v1指导