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中学政史地(教学指导)2014年第5期出版文献
出版文献量（篇）
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中学政史地(教学指导)
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《中学政史地》创办于1987年，是我国唯一一份集中学政治、历史、地理三门学科为一体的综合性月刊。在20年的发展中，《中学政史地》始终坚持以“提高民族文化素质，普及中等教育，提升中学政治、历史、地理教师的业务能力，促进中学文科教学水平的全面提高”为办刊宗旨，努力为广大中学政治、历史、地理教学改革和实践服务。一贯以服务教学、指导学习与应考为办刊原则，融科学性、针对性、权威性、适用性，形成学科间综...
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主办单位：
河南大学出版社
ISSN：
CN：
41-1380/G4
出版周期：
月刊
邮编：
450001
地址：
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 传统的高中思想政治教学存在着诸多的弊端,这使得很多学生认为政治课无非是讲些大道理,枯燥乏味,学不学都无所谓,只要考前背一背重点,就能取得好成绩.于是,政治课堂变得死气沉沉,学生缺乏积极主动参...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 随着经济和科技的不断发展,如今的课堂教学已经不再以教师讲解为主,而是以学生为主体,注重营造和谐的教学氛围,引导学生参与教学,激发学生对知识的学习兴趣.一、新课改对高中政治教学的要求1.以学生...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 新课程改革对思想政治课程的性质、理念、设计思路、目标、内容以及实施建议等作了详尽规定和精确阐述,呈现出重素质教育、重学生发展、重时代特征、重行动实践四个方面的特点,为思想政治教学实践指明了方...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 自主互助教学模式倡导学生自主、互助、合作、探究,这为思想品德教学的改革指明了方向.为改变学生被动的学习方式,激发学生学习主动性,提高学生自主学习、合作探究能力,笔者进行了一些有益的课堂教学改...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 教育事业的发展离不开教学方法的进步,只有找到适合学生学习的教学方法,才能真正促进学生学习,提高学生的学习兴趣.小组合作教学是我国新课程改革提倡的方法,非常适合应用于初中思想品德学科.但在实际...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 在新课改中,课堂教学发生了巨大的变化,但也出现了一些值得注意的怪现象.这些怪现象是错误解读课标的产物,会影响到教学的有效性.从某种意义上说,它也是传统教育的一些历史积弊在新的条件下的恶性发展...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 传统的地理课堂教学模式以教师讲解为主,在这样的课堂上,学生只能被动接受知识,这种模式不利于学生提高自主学习地理的能力和将地理知识应用到实际生活的能力.而以图导学教学模式则是以学生为主体,立足...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 在多年的教学实践中,我深感《生活与哲学》难教,因为哲学知识非常抽象深奥,对学生思维能力的要求也高,学生学起来比学习经济、政治、文化等知识要吃力,运用起来更是难上加难.
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 在地理教学中合理运用地图,不仅能够帮助学生理解和记忆地理知识,而且能够帮助学生培养形象思维,提高解决问题的能力,使课堂教学收到事半功倍的效果.一、地图在地理教学中的价值（一）充分体现地理学科...
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10. 例谈开展中学时政教育的有效策略刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 时政教育是初中思想品德学科教学内容的重要组成部分,对时政的考查在中招考试中占有一定的分值比例.时政的相关知识内容零散,时效性极强,因而难搜集、难整理.在平时的教学中,时政教育很难引起教师的重...
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11. 思想品德活动课的开展策略刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 思想品德活动课是师生共同参与的、以活动为载体的课,它强调教师的教育活动和学生的学习活动有机结合,是教师主导下的以学生为主体的教学活动.初中阶段的思想品德学科很适合采用活动课的形式来开展教学,...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 对话交流教学又称对话教学,是一种以学生为主体的互动式教学方法.对话交流教学不同于传统的教师主动、学生被动的教学模式,它通过以学生为主体的师生间的平等、友好交流,激发学生学习兴趣,提高课堂教学...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 对于学生来说,历史是一门开阔眼界的学科,他们能从历史课中学习到许多知识,而这些知识是他们在日常生活中不会轻易接触到的.历史课应该是学生极为感兴趣的课程,但是现实中的历史课是怎样的呢？在历史课...
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14. 探究初中地理趣味性教学刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 要想让学生兴趣盎然地参与到课堂中,课堂本身就应该具有吸引力.换言之,充满趣味的课堂才会激发学生的学习兴趣,从而让学生主动参与到探究过程中.笔者认为,要想让地理课充满趣味,教师首先要改善师生关...
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15. 彰显本真课堂特色打造高效思品课堂刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 本真课堂立足学生实际,符合当今时代发展趋势.它不仅是一种知识与思想的授受过程,也是激发和解放学生的思维,引领学生体验人生历程的场所.教师要在课堂中切实实现教学目标,充分挖掘学生的潜质和真思、...
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16. 如何在历史教学中渗透情感刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 随着新课改的不断推进,传统的教育理念和教育方式都面临着很大的挑战.作为高中历史教师,我们一定要接受这次挑战,解放思想,与时俱进,创新教学理念,改革教学方法,提高教学水平,培养自身的历史学科情...
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17. 浅析如何提高学生主观题解题技巧刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 近年来,高考政治试题中的主观题呈现出灵活、多变、难度较大等特点,成为了考生失分率较高的部分.教师在教学中要加强训练,使学生掌握主观题解题技巧.下面笔者就以近三年的江苏高考政治试卷经济生活简析...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 中学阶段学生的身体成长和心理发育都达到一个新的拐点,其性格、思想以及更深层次的人生观、世界观都在形成.因此,探析班主任职责的历史沿革及现状对于今天进行“中学班主任队伍建设”具有诸多指导意义....
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19. 当好班主任的几点建议刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 班集体是学生成长过程中的重要团体,搞好班集体建设,是培养学生集体观念、高度责任心和强烈荣誉感的关键所在,是提高学生自我教育、自我管理能力的重要环节,也是全面发展学生德、智、体、美、劳的重要基...
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20. 对话教学模式的探索和反思刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 随着新课程改革的稳步推进,对话作为教学的重要方式,广泛地出现在各种教学活动中.由于教师在对话教学理念上的差异,对话教学模式在实施过程中出现了各种各样的问题.本文中,笔者结合自身的教学经验,分...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 在考试中,有些学生虽然把课本知识记得很牢,但一做政治主观题就无从下笔;而有些学生则经常出现审题失误、信息提取失真、答题方向错误等问题,这反映出学生获取和解读信息的能力有待提高.纵观近几年的高...
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22. “外强中干”的亚马孙热带雨林刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 笔者教学数载,略有心得,深刻地认识到如果教师在教学过程中照本宣科,机械地说教,教学效果就会不佳;如果教师善于运用通俗易懂的语言,并结合一些成语、名句使课堂气氛活跃起来,教学效果就会得到极大提...
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23. 如何有效开展高中历史教学刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 如何有效开展高中历史教学是教育界长期研究的课题,下面笔者就从两个方面谈谈对这一问题的认识.一、教学方面1.提高备课水平.在高中历史教学中,很多教师认为备课就是为了应付学校的各项检查,对于教学...
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24. 对高中地理活动课的实践与思考刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 高中地理活动课是新课程改革对高中地理课教学的一次重大创新,它不但是对传统地理教学方法的补充,更是对传统教学方法的延伸,强调了学生活动的重要性,更加深了学生对基础知识的理解和掌握,也为培养和提...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 新课程标准提出,教师应重视利用地理图像,通过带领学生阅读、使用地理图像和绘制简易地图,帮助学生掌握观察地理事物的基本方法,逐步发展对地理图像和地理事物的理解、想象、分析等思维能力和解决地理问...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 每当谈及历史,人们总喜欢将秦皇汉武、唐宗宋祖相提并论,然而,他们实际上是不可同日而语的.一、从登基称帝的过程上看,他们有实质性的不同尽管李唐王朝是李世民的父亲唐高祖李渊建立的,李世民是通过“...
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27. 拓展延伸 升华情感刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： [教学背景]我在高一某班上完高中历史必修2第7课《第一次工业革命》后,学生提出了一系列的问题：中国是否参加了1851年伦敦世博会？如果参加,都有哪些展品？第一次工业革命对中国有什么影响？第一...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 近年来,南京市中考思想品德加强了对学生综合能力,特别是学科能力的考查.因此,笔者结合自身多年的教学经验,对如何在中考复习中取得良好的复习效果进行了研究.一、南京市中考思想品德命题的指导理念南...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 2013年高考江苏卷历史部分第23题以罗斯福新政为切入点,使用新的材料,创设新的情境,引用新的史观,提出新的问题,重点考查罗斯福应对世界经济大危机的举措、罗斯福成功的因素,考查考生列举史实证...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 他是河南省思品、思政学科带头人，勇立潮头，锐意创新，拼搏进取：他是河南省思品、思政学科命题人，聚焦社会，勇挑重担，服务大局：他是河南省思品、思政学科探索人，著书立说，钻研课题，自强不息：他是...
中学政史地(教学指导)基本信息
| 刊名 | 中学政史地(教学指导) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河南大学出版社 | 主管单位 | 河南大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | 41-1380/G4 | |
| 邮编 | 450001 | 电子邮箱 | 1790459428@qq.com |
| 电话 | 0371-63977 | 网址 | |
| 地址 | 河南省郑州市金水东路88号楷林IFC-D |
中学政史地(教学指导)评价信息
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