作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
合作与竞争将成为下一代必备的基本素质之一。学生在学校不仅要学会竞争,而且要学会合作。在小学数学的教学活动中研究适合的小组合作学习的数学内容,以科学、适合的内容来加强学生的合作精神。
推荐文章
小组合作与小学数学高效课堂
小组合作学习模式
小学数学
高效课堂
分组思路
教学方法
刍议合作学习在小学数学课堂教学中的应用
合作学习
小学数学
课堂教学
应用
幼师数学小组合作学习初探
小组合作学习
幼师生数学
竞赛式和帮带式合作学习
小学语文教学中小组合作学习的实施策略探析
小学语文
小组合作学习
问题
实施策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 适合小学数学小组合作学习的教学研究
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词 小学数学 小组学习 小组调查
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教育之论 -- 理论研究
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号
字数 673字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乔玥 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
小组学习
小组调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习·上旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
25011
总下载数(次)
17
总被引数(次)
13861
论文1v1指导