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在阅读中发掘与体会历史教育智慧——学习《小学初中时期的三位老师》一文想到的
在阅读中发掘与体会历史教育智慧——学习《小学初中时期的三位老师》一文想到的
作者:
卓恺返
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学习内容
教育智慧
历史课
老师
初中
小学
发掘
阅读
摘要:
《朋友和朋友的书初集》(汉语大词典出版社,1997年版)是于光远先生的回忆录,内容丰富,叙述生动。在《小学初中时期的三位老师》一文中,于先生回忆了对他影响大、教育深、帮助多的老师及其学习内容,其中关于教语文的老师所上的历史课的叙述,对我触动很大。于先生说:
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在阅读中发掘与体会历史教育智慧——学习《小学初中时期的三位老师》一文想到的
来源期刊
中学历史教学参考
学科
教育
关键词
学习内容
教育智慧
历史课
老师
初中
小学
发掘
阅读
年,卷(期)
2015,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
52-54
页数
3页
分类号
G442
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
卓恺返
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期刊影响力
中学历史教学参考
主办单位:
陕西师范大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-2198
CN:
61-1036/G4
开本:
16开
出版地:
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学
邮发代号:
52-28 52-332
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
11160
总下载数(次)
70
总被引数(次)
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